Cuốn sách này nhằm mục đích đóng góp vào diễn ngôn về học tập thông qua đánh giá trong môi trường học tập tự định hướng. Nó bổ sung thêm kiến ​​thức về đánh giá và học tập tự định hướng trong môi trường học tập trực tiếp và trực tuyến. Là một phần của Bộ sách Học tập Tự định hướng của Đại học New South Wales (NWU), cuốn sách này dành riêng cho các nghiên cứu trong lĩnh vực học tập tự định hướng, tập trung vào các phương pháp đánh giá đang diễn ra và dự kiến ​​cho việc học tập tự định hướng, thông qua đó việc học tập trong thế kỷ 21 có thể diễn ra.

Cuốn sách mở này cung cấp tổng quan về những tiến bộ gần đây trong lý thuyết học biểu diễn, các thuật toán và ứng dụng cho xử lý ngôn ngữ tự nhiên (NLP), từ nhúng từ đến các mô hình ngôn ngữ được đào tạo trước. Sách được chia thành bốn phần. Phần I trình bày các kỹ thuật học biểu diễn cho nhiều mục nhập ngôn ngữ, bao gồm từ, câu và tài liệu, cũng như các kỹ thuật đào tạo trước. Phần II sau đó giới thiệu các kỹ thuật biểu diễn liên quan đến NLP, bao gồm đồ thị, mục nhập liên phương thức và tính mạnh mẽ. Phần III sau đó giới thiệu các kỹ thuật biểu diễn cho kiến ​​thức có liên quan chặt chẽ với NLP, bao gồm kiến ​​thức thế giới dựa trên thực thể, kiến ​​thức ngôn ngữ dựa trên ngữ nghĩa, kiến ​​thức lĩnh vực pháp lý và kiến ​​thức lĩnh vực y sinh. Cuối cùng, Phần IV thảo luận về những thách thức còn lại và các hướng nghiên cứu trong tương lai.

Trong hơn một thập niên trở lại đây, trí tuệ nhân tạo (Artificial Intelligence – AI) đã dịch chuyển từ vị trí của một lĩnh vực nghiên cứu chuyên sâu sang vai trò hạ tầng công nghệ phổ quát, thẩm thấu vào hầu hết các lĩnh vực của đời sống kinh tế – xã hội. Tuy nhiên, một nghịch lý đáng chú ý vẫn tồn tại: AI được nhắc đến nhiều hơn bao giờ hết, nhưng năng lực ứng dụng có ý nghĩa của phần lớn người lao động, nhà giáo dục và nhà sáng tạo vẫn còn hạn chế.

본서는 교재 분석과 코퍼스 분석을 통해 한국어 문법 항목을 선정하고, 이들을 담화 기능별로 묶어 공통점과 차이점을 정리하였다. 또한 실제 한국어 교재에서 사용되는 담화 기능을 귀납적으로 정리하여 실제 사용되는 담화 기능을 살필 수 있게 하였으며, 유사 기능을 가지는 문법 항목 간의 차이를 효과적으로 교수할 수 있는 기초 자료를 마련하였다.

《生态视阈下的语言与翻译理论建构与诠释》首先论述了语言、生态、翻译以及生态语言学的基础内容，其次从翻译理论、文学翻译、文学翻译生态系统等多个层面来审视生态与翻译结合的意义。最后说明了生态翻译研究的前景非常可观。《生态视阈下的语言与翻译理论建构与诠释》围绕生态、语言、翻译来展开论述，具有系统性与全面性，并将理论与实践紧密结合，具有实用性价值。

「文法」「談話」「日本語教育」は、「日本語学」建学の最大の功労者である故寺村秀夫先生の研究を位置づけるキーワードでもあります。

본서는 교재 분석과 코퍼스 분석을 통해 한국어 문법 항목을 선정하고, 이들을 담화 기능별로 묶어 공통점과 차이점을 정리하였습니다.