담화 기능에 따른 한국어 유사 문법 항목 연구 = Nghiên cứu về các mục ngữ pháp giống tiếng Hàn theo chức năng diễn ngôn

본서는 교재 분석과 코퍼스 분석을 통해 한국어 문법 항목을 선정하고, 이들을 담화 기능별로 묶어 공통점과 차이점을 정리하였습니다.

담화 기능에 따른 한국어 유사 문법 항목 연구 = Nghiên cứu về các mục ngữ pháp giống tiếng Hàn theo chức năng diễn ngôn

강현화

한글파크

2017

Abstract

『한국어 유사 문법 항목 연구』는 교재 분석과 코퍼스 분석을 통해 한국어 문법 항목을 선정하고, 이들을 담화 기능별로 묶어 공통점과 차이점을 정리하였다. 또한 실제 한국어 교재에서 사용되는 담화 기능을 귀납적으로 정리하여 실제 사용되는 담화 기능을 살필 수 있게 하였으며, 유사 기능을 가지는 문법 항목 간의 차이를 효과적으로 교수할 수 있는 기초 자료를 마련하였다. 아울러 실제 한국어 교육 자료에 나타난 숙달도별 등급과 교육 자료 간의 중복도를 제시하여, 개별 문법 항목의 숙달도 등급과 중요도에 대한 기초 자료를 제공하여 한국어 교수에 도움을 주고자 하였다.

목차
1부.
1장. 한국어교육용 문법 항목 연구의 쟁점
1.1 담화접근적 문법 연구의 중요성
1.2 문법 항목 선정 및 연구 방법

2장. 문법 항목의 복잡도
2.1 영역별 연구의 쟁점
2.2 유사 문법 항목 변별 요소

2부.
3장. 조사
3.1 극단
3.2 나열
3.3 목적지
3.4 비롯됨
3.5 비슷함
3.6 상관없음
3.7 유일함
3.8 장소
3.9 접속
3.10 주체
3.10 차선

4장. 연결 표현
4.1 결과 표현
4.2 기회 표현
4.3 시간 표현(선후 관계)
4.4 시간 표현(동시 관계)
4.5 대립 표현
4.6 목적 표현
4.7 양보 표현
4.8 원인 및 이유 표현
4.9 조건 표현
4.10 즉시 순차 표현
4.10 추가 표현

5장. 종결 표현
5.1 가능성 표현
5.2 경험 표현
5.3 능력 표현
5.4 당연 표현
5.5 메모·표어 표현
5.6 반발 및 불만의 인용 표현
5.7 발견한 사실 표현
5.8 부담 제거 표현
5.9 상태 지속 표현
5.10 성취 표현
5.11 속성 판단 표현
5.12 안타까움 표현
5.13 알려 주기 표현
5.14 의도 및 계획 표현
5.15 의무 표현
5.16 제안 및 청유 표현
5.17 진행 표현
5.18 추측 표현
5.19 한정 표현
5.20 해라체 의문형 종결 어미
5.21 희망 표현

본서는 교재 분석과 코퍼스 분석을 통해 한국어 문법 항목을 선정하고, 이들을 담화 기능별로 묶어 공통점과 차이점을 정리하였습니다.
또한 실제 한국어 교재에서 사용되는 담화 기능을 귀납적으로 정리하여 실제 사용되는 담화 기능을 살필 수 있게 하였으며, 유사 기능을 가지는 문법 항목 간의 차이를 효과적으로 교수할 수 있는 기초 자료를 마련하였습니다. 아울러 실제 한국어 교육 자료에 나타난 숙달도별 등급과 교육 자료 간의 중복도를 제시하여, 개별 문법 항목의 숙달도 등급과 중요도에 대한 기초 자료를 제공하여 한국어 교수...

(kyobobook)

Citation

강현화; 담화 기능에 따른 한국어 유사 문법 항목 연구 = Nghiên cứu về các mục ngữ pháp giống tiếng Hàn theo chức năng diễn ngôn; 한글파크; 2017

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