Cuốn sách Truy cập mở này kết hợp chuyên môn về kiến ​​thức thông tin với chuyên môn về giáo dục và giảng dạy để chia sẻ các mẹo và thủ thuật nhằm phát triển việc giảng dạy và đào tạo kiến ​​thức thông tin tốt tại các trường đại học và thư viện. Cuốn sách dựa trên nghiên cứu, kiến ​​thức và thực hành sư phạm từ học viện, để dạy sinh viên cách sàng lọc thông tin để có thể phân biệt thông tin quan trọng và chính xác với thông tin không sử dụng được. Cuốn sách thảo luận về các khái niệm và mô hình cơ bản về kiến ​​thức thông tin, cũng như các chiến lược để truy cập, định vị và truy xuất thông tin và các phương pháp phù hợp để đánh giá và quản lý thông tin.

Bồ Đào Nha là một trong những quốc gia châu Âu có vị thế tốt nhất để tận dụng năng lượng mặt trời, đã đạt được mức tăng gấp năm lần về công suất lắp đặt trong giai đoạn 2017-2023 bất chấp những hạn chế về tài chính. Vào năm 2023, Kế hoạch năng lượng và khí hậu quốc gia của nước này đã đặt ra mục tiêu đầy tham vọng là tăng thêm tám lần nữa từ 2,5 GW lên 20,4 GW vào năm 2030.

Đây là một cuốn sách truy cập mở. Bao gồm cả lý thuyết và thực hành trong phát triển giáo viên giáo dục và đào tạo nghề kỹ thuật (TVET), cuốn sách này cung cấp các cuộc thảo luận và khuyến nghị mới nhất về các vấn đề liên quan đến phát triển giáo viên TVET trong kỷ nguyên số. Cuốn sách đáp ứng nhu cầu của giáo viên và người đào tạo tại chức, cũng như các nhà lãnh đạo TVET muốn nâng cao trình độ học tập và phát triển chuyên môn của mình về tầm nhìn, kiến ​​thức, chuyên môn và kỹ năng trong ngành cần thiết trong quá trình chuyển đổi sang kỷ nguyên số. Điều đặc biệt hữu ích đối với giáo viên/người đào tạo TVET là khuôn khổ phát triển năng lực được đề xuất, các chỉ số năng lực và công cụ đánh giá.

Nghiên cứu này tập trung vào việc tìm hiểu tình hình học tập của sinh viên sư phạm, đặc biệt là trải nghiệm của họ về phản hồi nhận được trong quá trình học tập, bao gồm cả thực hành giảng dạy. Nghiên cứu được thực hiện tại Rwanda. Nghiên cứu được dẫn dắt bởi các lý thuyết về chất lượng giáo dục, một mặt đặt đào tạo giáo viên vào vị trí trung tâm để đảm bảo quá trình dạy và học hiệu quả

Alison được thành lập tại Galway, Ireland bởi doanh nhân xã hội người Ireland Mike Feerick vào năm 2007. Hiện tại, Alison cung cấp  hơn 5000 khóa học trực tuyến miễn phí, có 40 triệu người học từ 193 quốc gia.

Cuốn sách giúp cán bộ quản lý, cán bộ làm công tác tài chính nắm được những quy định mới nhất về tài chính trong lĩnh vực giáo dục đào tạo, dạy nghề, y tế, văn hóa thông tin, thể dục thể thao, khoa học và công nghệ.

Chiều ngày 03 tháng 10 năm 2023, Đoàn cán bộ thuộc Trung tâm Hỗ trợ đào tạo quốc tế, Cục hợp tác Quốc tế, Bộ Giáo dục và Đào tạo do ông Phạm Huy Thông cán bộ Phòng Quản lý Lưu học sinh và chuyên gia làm trưởng đoàn, cùng 06 sinh viên đến từ Nhật Bản đã tới tham quan Trung tâm Thông tin Thư viện. Đây là một trong những hoạt động nằm trong chuyến thăm quan và giao lưu của đoàn với cán bộ, sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.

Nội dung cuốn sách tập trung trình bày một cách có hệ thống các tri thức về: lịch sử hình thành chữ viết, chữ số của nhân loại và ở Việt Nam; những quan niệm và biểu tượng về/ của chữ viết, chữ số. Cuốn sách còn đề cập tới các vấn đề: đời sống của con chữ, con số; lịch sử phát triển của các công cụ giảng dạy và học tập như: giấy viết, bút, mực, phấn trắng, bảng đen, kỹ thuật in ấn, sách, thư viện…

Nội dung cuốn sách : Quy định soạn thảo, ban hành văn bản quy phạm pháp luật; mẫu văn bản dùng cho học sinh, sinh viên; mẫu văn bản dùng cho giáo viên, cán bộ quản lý ngành giáo dục; một số mẫu văn bản hành chính; mẫu hợp dồng dùng trong trường học; mẫu diễn văn, phát biểu, thư từ dùng trong trường học.

Cuốn sách gồm 14 mục lớn nhằm góp phần tăng cường công tác phổ biến, giáo dục pháp luật và cung cấp một số công cụ quan trong cho công tác quản lý giáo dục.