Create Success

Research shows the best chance a student has at success and persistence in college is to get involved and engaged with the school within 30 days of orientation through relationships, whether with an instructor, staff, or other students. Create Success provides students and instructors with the tools needed to foster these relationships. With agile social learning, instructors can immediately facilitate an active and engaged classroom environment and help students create connections with each other and the school community.

Create Success

Jon Doyle

McGrawHill

2013

Abstract

Research shows the best chance a student has at success and persistence in college is to get involved and engaged with the school within 30 days of orientation through relationships, whether with an instructor, staff, or other students. Create Success provides students and instructors with the tools needed to foster these relationships. With agile social learning, instructors can immediately facilitate an active and engaged classroom environment and help students create connections with each other and the school community.

Agile―What you need, when you need it. The modular approach of Create Success allows for complete and easy customization from the start. Each of the modules is self-contained, can be used as a stand-alone workshop, and can be taught in any order. New modules can also be created easily and added with this approach. •Each module is 32 pages, focused on a single topic, and designed for consistency.

•You can deliver the content in the classroom or online with Connect Plus. For more information about Connect Plus, simply visit the following website: http://connect.mcgraw-hill.com.

Social―Connected students stay in school. Social Learning engages students to interact and bond with each other, their instructor, and key personnel at their institution EARLY and OFTEN. This activity-based method of instruction and learning is at the center of every class.

•Get Ready activities at the beginning of every section help the class jump right into participating.

•Facilitation is made easy with complete Active Classroom Guides for the classroom and online.

•Transform your instructors from lecturers into facilitators, mentors, and coaches.

Learning―Connect your present to your future. Learning is complete when content is in practice. Create Success harnesses what students are already doing―interacting with one another―into meaningful activities. These activities support a better student now and a better career later.

•The Create Success activities build toward a tangible output with the Portfolio Activities that prove learning and reflect growth and accomplishments.

•Life outside school hours have a huge impact on student success. The mini-features―Money Smarts, On the Job, and My Success Story―address a holistic vision of life’s challenges and successes.

https://www.amazon.com/

Citation

Jon Doyle. Create Success.McGrawHill, 2013.

Collection

Lĩnh vực Kinh tế

Related document

 Create success 100 ý tưởng bán hàng hay nhất mọi thời đạiHBR's 10 Must Reads On Sales
Create success
100 ý tưởng bán hàng hay nhất mọi thời đạiHBR's 10 Must Reads On Sales

QR code

Create success

Content

  • Thứ Hai, 20:35 21/11/2022

Tin tiêu điểm

Tân sinh viên quốc tế tham quan, trải nghiệm và tìm hiểu cách khai thác tài nguyên thông tin Thư viện

Tân sinh viên quốc tế tham quan, trải nghiệm và tìm hiểu cách khai thác tài nguyên thông tin Thư viện

Thứ Hai, 13:11 07/09/2026
Trao tặng những món quà ý nghĩa tới học sinh có hoàn cảnh khó khăn tại Trường TH&THCS Bắc Phong trước thềm năm học mới

Trao tặng những món quà ý nghĩa tới học sinh có hoàn cảnh khó khăn tại Trường TH&THCS Bắc Phong trước thềm năm học mới

Thứ Năm, 07:53 03/09/2026
Hướng dẫn khai thác và sử dụng Thư viện Đại học Công nghiệp Hà Nội năm 2024

Hướng dẫn khai thác và sử dụng Thư viện Đại học Công nghiệp Hà Nội năm 2024

Thứ Ba, 14:33 17/09/2024

PGS.TS Nguyễn Thị Hồng Nga, Giám đốc - Trung tâm Đào tạo Sau đại học trao tặng 02 đầu sách ngoại văn cho Trung tâm Thông tin - Thư viện

Thứ Sáu, 07:37 24/05/2024
Hướng dẫn khai thác Bộ sưu tập tài nguyên giáo dục mở (OER)

Hướng dẫn khai thác Bộ sưu tập tài nguyên giáo dục mở (OER)

Thứ Bảy, 15:58 04/05/2024

Các bài đã đăng

Contemporary Art and the Display of Ancient Egypt

Contemporary Art and the Display of Ancient Egypt

Thứ Tư, 14:43 23/09/2026
Ukraine's Journey to Recovery, Reform and Post-War Reconstruction: A Blueprint for Security, Resilience and Development

Ukraine's Journey to Recovery, Reform and Post-War Reconstruction: A Blueprint for Security, Resilience and Development

Thứ Tư, 13:30 23/09/2026
Ontohackers: Radical Movement Philosophy in the Age of Extinctions and Algorithms, Part II R/evolution Technologies

Ontohackers: Radical Movement Philosophy in the Age of Extinctions and Algorithms, Part II R/evolution Technologies

Thứ Tư, 13:28 23/09/2026
Design for Sustainability: A Multi-level Framework from Products to Socio-technical Systems

Design for Sustainability: A Multi-level Framework from Products to Socio-technical Systems

Thứ Tư, 10:00 23/09/2026
Education and Learning for Sustainable Futures: 50 Years of Learning for Environment and Change

Education and Learning for Sustainable Futures: 50 Years of Learning for Environment and Change

Thứ Tư, 09:53 23/09/2026

Luật đấu thầu Báo cáo đánh giá hồ sơ dự thầu, lựa chọn nhà thầu, nhà đầu tư (Áp dụng cho tất cả các gói thầu)

Thứ Hai, 20:19 21/11/2022

Giáo trình luật hành chính Việt Nam (Phạm Hồng Thái)

Thứ Hai, 19:35 21/11/2022

Giáo trình Luật thương mại Việt Nam. Tập 2

Thứ Hai, 19:19 21/11/2022

Giáo trình Luật lao động Việt Nam. Tập 1

Thứ Hai, 19:03 21/11/2022

Chuyên ngành kỹ thuật chất dẻo

Thứ Hai, 18:41 21/11/2022