日本語教師の役割／コースデザイン = Vai trò của giáo viên tiếng Nhật / Thiết kế khóa học
シリーズ第２弾となる本巻では、まず自分自身の日本語教師としての仕事を振り返り、ネイティブ・ノンネイティブそれぞれの立場で教師の役割を考え直す
2021
17年にわたり世界約90カ国、6500人にのぼる海外の日本語教師を招聘、研修を行ってきた国際交流基金。本シリーズはその経験から培われた「教え方」の集大成。
シリーズ第２弾となる本巻では、まず自分自身の日本語教師としての仕事を振り返り、ネイティブ・ノンネイティブそれぞれの立場で教師の役割を考え直す。
さらに教師として理解しておくべきことをいわゆるコースデザインという広い枠で捉えなおし、学習者の特性、教師の特性、シラバス、教授法、教材教具などについて考察する。
国際交流基金日本語国際センターの研修で行われている教授法授業内容を集成。日本語教師の役割について考え、日本語教師として理解しておかなければならないことをコースデザインという大きなわく組みの中で捉えなおす。【「TRC MARC」の商品解説】
国際交流基金,日本語教師の役割／コースデザイン = Vai trò của giáo viên tiếng Nhật / Thiết kế khóa học, 2021
Thứ Ba, 18:44 25/10/2022
Hướng dẫn khai thác và sử dụng Thư viện Đại học Công nghiệp Hà Nội năm 2024
Thứ Ba, 14:33 17/09/2024PGS.TS Nguyễn Thị Hồng Nga, Giám đốc - Trung tâm Đào tạo Sau đại học trao tặng 02 đầu sách ngoại văn cho Trung tâm Thông tin - Thư viện
Thứ Sáu, 07:37 24/05/2024Truy cập hàng triệu sách điện tử miễn phí với The Online Books Page
Thứ Hai, 08:38 22/01/2024日本語文型トレーニング 中級 = Trung cấp đào tạo mẫu câu tiếng Nhật
Thứ Ba, 18:33 25/10/2022日本語文型辞典 ベトナム語版 = Từ điển mẫu câu tiếng Nhật phiên bản tiếng Việt
Thứ Ba, 18:28 25/10/2022日本語本質論 翻訳テクスト分析が映し出 = Phân tích văn bản dịch chủ nghĩa bản chất Nhật Bản được dự kiến
Thứ Ba, 18:14 25/10/2022日本語総まとめ Ｎ２漢字 英語・ベトナ=Tổng hợp tiếng Nhật N2 Kanji English / Betona
Thứ Ba, 18:03 25/10/2022日本語総まとめ Ｎ２聴解 英語・ベトナ =Tổng hợp kỹ năng nghe hiểu tiếng Nhật N2 English / Betona
Thứ Ba, 17:58 25/10/2022Copyright © 2018 Hanoi University of Industry.
