유학생을 위한 예술 · 디자인 한국어 - Art Design Korean = Nghệ thuật và Thiết kế dành cho Sinh viên Quốc tế
이 책은 학문 목적의 유학생이 증가함에 따라 이들의 요구에 호응하여 전공과목 수강 전 중간 단계의 역할을 할 수 있도록 구성된 한국어 교재이다. 특히 대학에서 예술ㆍ디자인 관련 학문을 전공하려는 외국인 유학생들을 위한 교재로서 전공과목의 선행학습과 동시에 한국어 학습이 이루어지도록 하였다. 따라서 중급 이상의 한국어 교육을 받은 학문 목적의 외국인 학습자들을 대상으로 하며, 예술 및 디자인 전공 교과목을 수강하려는 외국인 학습자들의 전공과목 수강에의 어려움을 줄이고 말하기ㆍ듣기ㆍ읽기ㆍ쓰기 등의 한국어 능력을 높이는 데 목적이 있다.
2012
이 책은 학문 목적의 유학생이 증가함에 따라 이들의 요구에 호응하여 전공과목 수강 전 중간 단계의 역할을 할 수 있도록 구성된 한국어 교재이다. 특히 대학에서 예술 ? 디자인 관련 학문을 전공하려는 외국인 유학생들을 위한 교재로서 전공과목의 선행학습과 동시에 한국어 학습이 이루어지도록 하였다. 따라서 중급 이상의 한국어 교육을 받은 학문 목적의 외국인 학습자들을 대상으로 하며, 예술 및 디자인 전공 교과목을 수강하려는 외국인 학습자들의 전공과목 수강에의 어려움을 줄이고 말하기ㆍ듣기ㆍ읽기ㆍ쓰기 등의 한국어 능력을 높이는 데 목적이 있다.
이 책은 학문 목적의 유학생이 증가함에 따라 이들의 요구에 호응하여 전공과목 수강 전 중간 단계의 역할을 할 수 있도록 구성된 한국어 교재이다. 특히 대학에서 예술ㆍ디자인 관련 학문을 전공하려는 외국인 유학생들을 위한 교재로서 전공과목의 선행학습과 동시에 한국어 학습이 이루어지도록 하였다. 따라서 중급 이상의 한국어 교육을 받은 학문 목적의 외국인 학습자들을 대상으로 하며, 예술 및 디자인 전공 교과목을 수강하려는 외국인 학습자들의 전공과목 수강에의 어려움을 줄이고 말하기ㆍ듣기ㆍ읽기ㆍ쓰기 등의 한국어 능력을 높이는 데 목적이 있다.
본 교재는 서두에 대학생활에 관련한 어휘와 수강신청 요령, 토론과 발표 및 보고서 작성 방법을 포함하여 크게 5장으로 이루어져 있다. 여기에 다시 각 장을 전공 학과의 학습 주제로 세분화시켜 모두 15과로 구성하였다.
각 과는 동일한 순서로 다음의 9개 과정으로 이루어져 있다.
■ 책의 활용법
-듣고 생각하기
본문의 내용과 주제를 생각해 볼 수 있도록 전공과목을 상징하는 그림과 사진을 제시하여 단원의 주제를 미리 짐작할 수 있도록 구성하였다.
-문법
본문 내용 중에 제시된 문법적인 요소를 선정하고 예문과 함께 문제를 제시하여 한국어 문법 능력을 길러 전공 내용의 이해에 도움을 주고자 하였다
-본문 이해하기
본문의 전공 지식을 이해하기 위하여 사고 능력 개발 학습 중심으로 문제를 구성하였다.
-읽기
예술·디자인 영역에 해당하는 주제를 선택하여 독해하기 쉽게 구성하였다.
-전공 용어
전공과 관련된 중요 어휘를 선정하여 전공 내용을 이해하는데 도움을 줄 수 있도록 하였다.
-듣고 생각하기
본문의 내용과 주제를 생각해 볼 수 있도록 전공과목을 상징하는 그림과 사진을 제시하여 단원의 주제를 미리 짐작할 수 있도록 구성하였다.
목차
책을 펴내면서
책의 구성 및 활용
각 단원별 세부 구성
대학생활
01 듣기 지문
02 모범 답안
03 전공 용어
04 단어 찾아보기
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