Quality of Teacher Education: Experiences of Student Teachers vis-à-vis Teachers’ Feedback

Nghiên cứu này tập trung vào việc tìm hiểu tình hình học tập của sinh viên sư phạm, đặc biệt là trải nghiệm của họ về phản hồi nhận được trong quá trình học tập, bao gồm cả thực hành giảng dạy. Nghiên cứu được thực hiện tại Rwanda. Nghiên cứu được dẫn dắt bởi các lý thuyết về chất lượng giáo dục, một mặt đặt đào tạo giáo viên vào vị trí trung tâm để đảm bảo quá trình dạy và học hiệu quả

Xem thêm

Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm (2002)

Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm cùng nghiên cứu tâm lý người, nhưng không phải là con người đã trưởng thành mà là con người ở các giai đoạn phát triển khác nhau trong điều kiện sống và hoạt động của nó.

Xem thêm

Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm

Cuốn sách gồm 2 phần: Phần tâm lý học lứa tuổi và Phần tâm lý học sư phạm, đây chính là 2 chuyên ngành tâm lí học góp phần trực tiếp hình thành quan điểm sư phạm và bồi dưỡng trình độ nghiệp vụ cho sinh viên các trường sư phạm.

Xem thêm

Toán cao cấp A3 Giáo trình đào tạo giáo viên Trung học cơ sở hệ Cao đẳng sư phạm

Đạo hàm và vi phân của hàm nhiều biến. Cực trị của hàm nhiều biến. Tích phân bội, tích phân đường và tích phân mặt. Phương trình vi phân cấp I, phương trình vi phân cấp cao. Hệ phương trình vi phân

Xem thêm

Xác suất thống kê Giáo trình đào tạo giáo viên Trung học cơ sở hệ Cao đẳng sư phạm

Kiến thức cơ bản về xác suất thống kê: Giải tích tổ hợp, biến cố và xác xuất biến cố, đại lượng ngẫu nhiên và hàm phân khối, luật số lớn và định lý giới hạn trung tam đại cương về thống kê toán

Xem thêm

Phương pháp dạy học hóa học Giáo trình đào tạo giáo viên Trung học cơ sở hệ Cao đẳng sư phạm Tập 3

Giáo trình phương pháp dạy học hóa học được biên soạn theo chương trình của bộ môn do Bộ giáo dục và đào tạo ban hành cho các trường Cao đẳng sư phạm. Sách gồm 3 tập, Đối tượng phục vụ chủ yếu của sách là sinh viên Ban hóa học các trường Cao đẳng Sư phạm. Đồng thời sách cũng có thể là tài liệu tham khảo cho các giáo viên hóa học ở trường trung học cơ sở.

Xem thêm

Phương pháp dạy học hóa học Giáo trình đào tạo giáo viên Trung học cơ sở hệ Cao đẳng sư phạm Tập 1

Giáo trình phương pháp dạy học hóa học được biên soạn theo chương trình của bộ môn do Bộ giáo dục và đào tạo ban hành cho các trường Cao đẳng sư phạm. Sách gồm 3 tập. Nội dung tập 1 gồm 9 chương, đề cập đến vấn đề đại cương và cơ bản nhất của phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thông.

Xem thêm

Hóa lý Tập IV Dùng cho sinh viên Hóa các trường Đại học tổng hợp và Sư phạm (1999)

Giáo trình Hóa Lý Tập 4 là tài liệu tham khảo dành cho sinh viên hóa các trường đại học tổng hợp và sư phạm, tổng hợp các kiến thức hóa học về các thuyết chất điện li, các hiện tượng trong dung dịch chất điện li, các quá trình điện cực cân bằng, lớp điện kép và sự hấp phụ trên ranh giới hai pha

Xem thêm

Hóa lý Tập 3 Dùng cho sinh viên hóa các trường Đại học tổng hợp và Sư phạm (1999)

Đây là bộ giáo trình về Hóa lý rất đầy đủ và chi tiết, là tài liệu giảng dạy và học tập chính các môn thuộc Hóa lý ở trường đại học, cao đẳng, là tài liệu tham khảo tốt đối với giáo viên cũng như học sinh giỏi Hóa học trung học phổ thông.

Xem thêm

Hóa lý Tập 1 Dùng cho sinh viên hóa các trường Đại học tổng hợp và Sư phạm Tập 1

Giáo trình Hóa lí: Tập 1 - Nhiệt động học là tài liệu giảng dạy và học tập chính các môn thuộc Hóa lí ở trường Đại học, Cao đẳng, cũng là tài liệu tham khảo tốt đối với giáo viên cũng như học sinh giỏi Hóa học  phổ thông trung học. Nội dung cuốn sách trình bày về lí thuyết cơ sở và ứng dụng của nhiệt động học, các nguyên lí của nhiệt động học, các thể nhiệt động và các hàm đặc trung, một số ứng dụng của thể đẳng cấp và cân bằng hóa học.

Xem thêm