Sách giáo khoa này cung cấp hướng dẫn toàn diện về thành công tại đại học, đặc biệt tập trung vào việc phát triển kỹ năng đọc và viết học thuật cho sinh viên ESL (Tiếng Anh như Ngôn ngữ Thứ hai).

Chuyên mục ‘Đọc sách cùng bạn’ của Trung tâm Thông tin – Thư viện, Đại học Công nghiệp Hà Nội trân trọng giới thiệu tới bạn đọc cuốn sách: “Bài tập Hóa học hữu cơ”.

Sáng 13/4/2026, Chi bộ Trung tâm Thông tin – Thư viện tổ chức cho toàn thể đảng viên tham gia nghiên cứu, học tập, quán triệt Nghị quyết Hội nghị lần thứ hai Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV thông qua việc theo dõi trực tuyến Hội nghị toàn quốc, được truyền hình trực tiếp trên kênh VTV1.

Cuốn sách trình bày các phương pháp mới nhất để triển khai chuyển giao học tập trong AI, giúp mô hình tận dụng kiến thức từ nhiệm vụ này để cải thiện hiệu suất ở nhiệm vụ khác, giảm yêu cầu dữ liệu và thời gian huấn luyện.

Ghi chép và trích dẫn không chỉ là yêu cầu kỹ thuật trong bài viết học thuật mà còn thể hiện tính trung thực và trách nhiệm trong học tập và nghiên cứu. Khi người học biết cách ghi chép khoa học và trích dẫn đầy đủ, quá trình tiếp cận tri thức sẽ trở nên rõ ràng, minh bạch và hiệu quả hơn.

ngày càng có nhiều bằng chứng cho thấy luyện tập ngắt quãng cường độ cao (nhịp tim tối đa 80-100%) thực sự có thể liên quan đến lợi ích lớn hơn về thể lực tim mạch và chức năng trao đổi chất và do đó, tăng hiệu suất thể chất cho vận động viên. Tương tự như vậy, dữ liệu gần đây ở những người béo phì và tăng huyết áp chỉ ra rằng nhiều cơ chế khác nhau - cải thiện hơn nữa chức năng nội mô, giảm hoạt động thần kinh giao cảm hoặc độ cứng động mạch - có thể liên quan đến các tác dụng bảo vệ tim mạch lớn hơn liên quan đến luyện tập ở cường độ tập thể dục cao.

Sáng 7/3/2026, Trung tâm Thông tin – Thư viện, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đã tổ chức buổi tập huấn “Quy trình sản xuất tài liệu số với thiết bị số hóa chuyên dụng ElarScan A2-400KS” nhằm nâng cao năng lực số hóa tài liệu, từng bước hoàn thiện hệ sinh thái thư viện số phục vụ công tác đào tạo, nghiên cứu và học tập trong nhà trường.

Cuốn sách này rất toàn diện, bao gồm các Chiến lược Thành công của Sinh viên, Quản lý Bản thân, Phát triển Sự nghiệp, Sức khỏe và Thể chất, Nhận thức Bản thân và Văn hóa, Phát triển Xã hội và Kiến thức Tài chính. Phần đầu sách có mục lục cung cấp mô tả chi tiết về các chương và chủ đề. Cuốn sách này sẽ là nguồn tài liệu tham khảo tuyệt vời cho bất kỳ chuyên gia đại học nào làm việc với sinh viên năm nhất và muốn hỗ trợ họ về mặt học thuật hoặc chuyên môn. Sách có thể được sử dụng bởi các cố vấn học tập, giảng viên, văn phòng dịch vụ nghề nghiệp, và các quản trị viên khác của trường đại học phụ trách công tác sinh viên hoặc văn phòng trưởng khoa sinh viên. Tôi dự định sử dụng cuốn sách này làm tài liệu tham khảo cho sinh viên của mình và làm nguồn tài liệu cho bản thân khi tôi tiếp tục làm việc với sinh viên.

Cuốn sách này nhằm mục đích cung cấp một cái nhìn tổng quan về những cân nhắc lý thuyết và thực tiễn liên quan đến học tập đa phương thức tự định hướng trong bối cảnh đại học. Học tập đa phương thức được tiếp cận theo các cấp độ đa phương thức, cụ thể là học tập kết hợp và sự kết hợp các phương thức cung cấp (giáo dục tiếp xúc và giáo dục từ xa). Do đó, ấn phẩm này sẽ cung cấp một cái nhìn tổng quan độc đáo về các hoạt động đa phương thức trong giáo dục đại học thông qua lăng kính nhận thức luận về học tập tự định hướng. Cuốn sách đề cập đến các vấn đề như học tập đa phương thức tự định hướng bao gồm những gì, lập bản đồ các ấn phẩm cụ thể liên quan đến học tập kết hợp, học tập kết hợp trong toán học, địa lý, khoa học tự nhiên và kiến ​​thức tin học, kinh nghiệm so sánh trong giáo dục từ xa cũng như học tập phù hợp với hoàn cảnh và văn hóa trong bối cảnh đa phương thức.

HẢI PHÒNG, ngày 28/2/2026 – Trong không khí đầu xuân mới, hướng tới khơi dậy tinh thần học tập, nghiên cứu và bồi đắp nền tảng văn hóa – tư tưởng cho đội ngũ cán bộ, viên chức, Trung tâm Thông tin – Thư viện đã tổ chức chương trình học tập đầu năm gắn với tìm hiểu lịch sử, văn hóa dân tộc tại Chùa Cao Linh và Khu di tích lịch sử Bạch Đằng Giang (thành phố Hải Phòng) vào ngày 28/2. Đây không chỉ là chuyến đi thực tế đơn thuần, mà còn là hành trình trở về với cội nguồn, nơi lịch sử, văn hóa và tinh thần dân tộc hòa quyện, lan tỏa những giá trị bền vững cho công tác chuyên môn của những người làm thư viện trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay.