Sáng ngày 20/8/2025, tại Văn phòng tầng 2 – A11, Trung tâm Thông tin – Thư viện, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đã long trọng tổ chức Hội nghị viên chức, người lao động năm 2025. Đây là sự kiện chính trị quan trọng, không chỉ nhằm tổng kết, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2024–2025, mà còn đề ra phương hướng, mục tiêu mới, thể hiện quyết tâm đổi mới toàn diện, đáp ứng yêu cầu phát triển của Nhà trường trong giai đoạn mới.

Chất lượng điện năng (PQ) ngày càng nhận được nhiều sự quan tâm từ phía người tiêu dùng, các nhà vận hành hệ thống phân phối, vận hành hệ thống truyền tải và các đơn vị khác liên quan đến hệ thống điện. Vì các vấn đề về PQ có ảnh hưởng trực tiếp đến năng suất kinh doanh, gây thiệt hại kinh tế cao nên việc nghiên cứu phát triển các công nghệ giám sát và giải pháp điện tử công suất nhằm đảm bảo PQ của hệ thống điện là vấn đề hết sức quan trọng

Bộ sưu tập này tổng hợp các nghiên cứu đa dạng về kỹ thuật Chất lượng môi trường trong nhà (IEQ). Cuốn sách bắt đầu bằng việc xem xét các yếu tố quan trọng như sự thoải mái về nhiệt và chất lượng không khí, sau đó chuyển sang khám phá các ứng dụng công nghệ. Các chương đề cập đến các chủ đề như giao điểm của IEQ, tính bền vững và phúc lợi của người cư ngụ, sự phát triển của các tiêu chuẩn và giao thức IEQ và tích hợp các kỹ thuật học máy vào đánh giá IEQ.

Ngành y tế được biết đến là một trong những tác nhân chính gây ra khí thải nhà kính gây ra cuộc khủng hoảng khí hậu, mối đe dọa sức khỏe lớn nhất của thế kỷ 21. Tập sách này định vị ngành y tế là người đi đầu trong cuộc chiến chống biến đổi khí hậu và khám phá vai trò của hệ thống y tế trong hành động chính sách khí hậu. Cuốn sách cung cấp tổng quan về mối liên hệ giữa biến đổi khí hậu và ngành y tế, với các chương về tác động của biến đổi khí hậu đối với sức khỏe, mối liên hệ của biến đổi khí hậu với đại dịch và tác động của biến đổi khí hậu đối với thực phẩm, dinh dưỡng và chất lượng không khí, đồng thời xem xét các điểm yếu về giới và các điểm yếu khác.

Đảm bảo chất lượng (QA) và kiểm soát chất lượng (QC) là những thành phần không thể thiếu trong quản lý chất lượng. Sách bao gồm các chủ đề liên quan đến QA như quản lý chất lượng toàn diện (TQM), thử nghiệm lỗi, đảm bảo chất lượng quy trình và sản phẩm (PPQA) và kiểm soát quy trình thống kê (SPC).

Cuốn sách mở này là một đóng góp đặc biệt cho các lĩnh vực đang phát triển mạnh mẽ về phát triển giáo dục đại học và quốc tế hóa giáo dục đại học vì nó nghiên cứu thực nghiệm tác động của kinh nghiệm du học của các giảng viên đối với sự phát triển của cá nhân và tổ chức. Nghiên cứu và kết quả được trình bày ở đây sử dụng kết quả từ một cuộc khảo sát và phỏng vấn quy mô lớn đối với giảng viên tại mười trường đại học hàng đầu ở Malaysia, Indonesia, Việt Nam và Campuchia.

Chuyên mục Đọc sách cùng bạn giới thiệu tới bạn đọc cuốn Giáo trình "Quản lý Chất lượng sản phẩm" do nhóm tác giả đến từ Trường Cơ khí - Ô tô, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội biên soạn. Tài liệu nhằm cung cấp cho sinh viên và những người quan tâm đến lĩnh vực quản lý chất lượng một cái nhìn tổng quan và hệ thống về các phương pháp, công cụ và chiến lược để đảm bảo chất lượng sản phẩm trong các doanh nghiệp.

Six Sigma and Quality Management đóng vai trò là nguồn tài nguyên không thể thiếu đối với các chuyên gia, học viên và những người đam mê tìm kiếm lộ trình rõ ràng để triển khai và tối ưu hóa phương pháp luận của Six Sigma và hệ thống quản lý chất lượng.....

Tổng quan các nghiên cứu về chất lượng lợi nhuận (EQ) trên thế giới cũng như ở Việt Nam. Chất lượng lợi nhuận là một khái niệm trừu tượng, đa chiều và không thể đo lường một cách trực tiếp, mà được xem xét theo nhiều khía cạnh

OpenStax (trước đây là OpenStax College) là một sáng kiến công nghệ giáo dục phi lợi nhuận có trụ sở tại Đại học Rice. OpenStax tạo ra sách giáo khoa được cấp phép mở, được bình duyệt, có sẵn ở các định dạng kỹ thuật số miễn phí và với chi phí in ấn thấp, đang được sử dụng ở 70% trường cao đẳng và đại học ở Hoa Kỳ và hơn 150 quốc gia. Sách trên OpenStax gồm các chủ để: Kinh doanh; Nhân văn; Toán học; Khoa học; Khoa học Xã hội