Sách giáo khoa này xem xét các ví dụ về các tiểu mục khác nhau của Địa lý kết hợp với năm khu vực của Thế giới phương Tây. Văn bản đưa ra những khái quát hóa hoặc trình bày những kết luận sẽ được hưởng lợi từ nhiều sự hỗ trợ hơn hoặc một cách tiếp cận mang tính văn hóa hơn.

Cuốn sách giải thích cách vượt qua các rào cản khái niệm trong sự phát triển của các con số và hệ thống số trong quá trình lịch sử, từ Babylon đến Hy Lạp cổ điển, từ thời Trung cổ đến thời kỳ Hy Lạp cổ đại. Phục hưng, và cứ thế cho đến thế kỷ 19 và 20.

Cuốn sách giáo khoa này đi tiên phong trong một cách tiếp cận mới bằng cách lịch sử hóa tài liệu được dạy theo truyền thống trong các khóa học Quan hệ quốc tế và bằng cách tập trung rõ ràng vào các trường hợp, cuộc tranh luận và vấn đề ngoài châu Âu.

Âm nhạc là một câu trả lời bằng âm thanh cho một câu hỏi không hẳn là về âm thanh mà là về lịch sử và xã hội. Nghiên cứu âm nhạc là nghiên cứu về tư tưởng, kinh nghiệm và lịch sử của con người. Khóa học này là về trí tưởng tượng âm nhạc. Đó là cách suy nghĩ về âm nhạc, nhưng nó cũng coi âm nhạc như một phương thức suy nghĩ.

cuốn sách này tạo ra mối liên hệ giữa các cách tiếp cận lý thuyết từ nghiên cứu văn hóa và truyền thông với những thách thức và kinh nghiệm thực tế 'từ thực địa', cung cấp cái nhìn sâu sắc về một bối cảnh truyền thông khó khăn.

Động lực của việc phổ cập hóa sự bình đẳng trái ngược với một khái niệm khẳng định rằng sự bình đẳng phải được giới hạn trong và theo trật tự. Do đó, những đóng góp khám phá các khái niệm về bình đẳng từ quan điểm lịch sử và luật pháp, đồng thời cho thấy rằng thực hành so sánh là cần thiết khi tưởng tượng những người khác là bình đẳng, chống phân biệt đối xử hoặc gây tai tiếng cho sự bất bình đẳng xã hội.

Ngoài việc giúp học sinh nắm vững trình tự và phạm vi của lịch sử thế giới từ năm 1500, sách giáo khoa còn giúp phát triển sự đồng cảm với những người sống và sống ở các khu vực khác nhau trên thế giới và trong các thời kỳ lịch sử khác nhau dẫn đến việc tạo ra những công dân toàn cầu có sự đồng cảm và hiểu biết, những người nhận thức và quan tâm đến thế giới xung quanh.

Cuốn sách này xem xét các khía cạnh giấy và vật chất của chữ viết ở châu Âu thời kỳ đầu hiện đại. Những người đóng góp điều tra nguồn gốc của việc sản xuất giấy cũng như sản xuất, sử dụng, sở hữu, buôn bán và bảo quản sách.

Cuốn sách cung cấp các góc nhìn đa ngành về mối quan hệ phức tạp giữa công việc và cuộc sống qua các thời kỳ và khu vực trên toàn cầu.

Cuốn sách này tìm kiếm sự hiểu biết về lịch sử quy hoạch ở một khía cạnh châu Âu. Các học giả từ Đông và Tây, Nam và Bắc Âu đề cập đến các vấn đề về sản xuất của thành phố do công cộng lãnh đạo và các chức năng xã hội của quy hoạch đô thị ở các nước tư bản và nhà nước xã hội chủ nghĩa.