Cuốn sách Tham gia Hành vi Thân thiện vì một Xã hội Hòa nhập (Entaging in Prosocial Behaviour for an Inclusive Society) cung cấp một cái nhìn sâu sắc về cách các cơ sở giáo dục có thể thúc đẩy tính hòa nhập, hành vi thân thiện và sự tham gia của cộng đồng.

Cuốn sách này cung cấp một giải thích độc đáo và toàn diện sẽ thu hút các học giả về cách tiếp cận năng lực, những độc giả mới đang tìm kiếm phần giới thiệu liên ngành và những người quan tâm đến các lý thuyết về công lý, nhân quyền, nhu cầu cơ bản và cách tiếp cận phát triển con người.

EPDF và EPUB có sẵn Truy cập Mở theo giấy phép CC-BY-NC-ND. Tập hợp các cách tiếp cận khác nhau về lý thuyết công lý, cuốn sách này kết nối các lý thuyết chuẩn mực và triết học với các cách tiếp cận tập trung nhiều hơn vào thực nghiệm đang nổi lên ngày nay trong khoa học xã hội, chính trị và học thuật chính sách. Các chương tổng quan về nhiều cách tiếp cận chính thống và những phê phán cấp tiến về công lý để minh họa giá trị của chúng trong việc giải quyết các vấn đề cấp bách về biến đổi khí hậu và phát triển kinh tế.

Cuốn sách truy cập mở này được thiết kế như một tuyển tập quốc tế về chủ đề rộng hơn là hòa nhập, giáo dục, công bằng xã hội và chuyển ngữ. Được Ofelia García mở đầu, tập sách kết hợp những đóng góp về mặt khái niệm và thực nghiệm, tập trung vào các tác nhân khác nhau trong các cơ sở giáo dục, từ giáo dục mầm non đến giáo dục trung học và đào tạo giáo viên, đồng thời cung cấp những hiểu biết sâu sắc về nhiều hệ thống giáo dục châu Âu và Bắc Mỹ.

Cuốn sách này cung cấp một giải thích độc đáo và toàn diện sẽ thu hút các học giả về cách tiếp cận năng lực, những độc giả mới đang tìm kiếm phần giới thiệu liên ngành và những người quan tâm đến các lý thuyết về công lý, nhân quyền, nhu cầu cơ bản và cách tiếp cận phát triển con người.