Tốc độ thay đổi chưa từng có trên toàn cầu, công nghệ và xã hội đòi hỏi một sự hiểu biết mới mẻ và triệt để về năng lực đọc viết. Cuốn sách này cung cấp một khuôn khổ tinh tế để hiểu rõ năng lực đọc viết bằng cách xem xét kiến thức dưới dạng ngữ cảnh, hiện thân, đa phương thức và được truyền tải qua kỹ thuật số. Trong thế giới ngày nay với những đột phá công nghệ, chuyển dịch xã hội và những thay đổi nhanh chóng trong bối cảnh giáo dục, năng lực đọc viết không còn có thể được hiểu thông qua chương trình giảng dạy đã được thiết lập và cấu trúc văn bản tĩnh.

Hành trình đến Ithaca là một hồi ký phi thường về một cuộc đời phi thường. Có thể nói về tác giả, theo lời Shakespeare (trích từ Henry VI, phần I, được trích dẫn khéo léo trong phần mở đầu): Ai mà ngờ ông ấy lại có lòng dũng cảm và táo bạo đến thế? Ngay từ đầu, William Rowland đã mời độc giả đồng hành cùng ông trong hành trình cá nhân đến Ithaca. Chính tại Ithaca Mansions ở Sea Point, Cape Town, một cậu bé hạnh phúc mới năm tuổi đã bị mất thị lực do một phát súng bắn xuyên qua thái dương, làm đứt dây thần kinh thị giác. Đó chính xác là ngày ánh sáng vụt tắt. Với lòng dũng cảm và quyết tâm phi thường, William đã đối mặt với cuộc sống, đạt được những điều mà nhiều người khác có thể thấy quá khó khăn để thử.

Tư duy phản biện là một nỗ lực phức tạp nhưng quan trọng liên quan đến việc học cách suy nghĩ rõ ràng, có được các kỹ năng giải quyết vấn đề và áp dụng các kỹ năng này vào bối cảnh thực tế.

tập sách này đặt câu hỏi: Chúng ta có thể tưởng tượng ra những tương lai nào? Là một chủ đề nghiên cứu, thiết kế được hỗ trợ và hạn chế bởi các tổ chức giáo dục và truyền thống học thuật.

Trong cuốn sách này, hai lĩnh vực gặp nhau, Giáo dục Công nghệ với lịch sử lâu đời và Giáo dục Người sáng tạo, một nhánh tương đối mới trong lĩnh vực giáo dục. Cả hai đều tập trung vào việc học thông qua việc sáng tạo và cả hai đều coi trọng tác nhân và động lực của người học.

Cuốn sách này trình bày các giải pháp cấp tiến, chuyển đổi gen cho các vấn đề thường gặp và tồn tại lâu dài trong Giáo dục Đại học. Mỗi chương đều trình bày một góc nhìn rõ ràng và giải pháp liên quan để thúc đẩy Giáo dục Đại học tiến bộ và triển khai các công cụ, chiến lược nhằm cải thiện hiệu suất và trải nghiệm học tập của người dùng. Cuốn sách này là một phần của bộ ba cuốn sách đi kèm với các tập sách về Giải pháp Cấp tiến & Phân tích Học tập và Giải pháp Cấp tiến & Học tập Điện tử.

Cuốn sách này trình bày cách viết kỹ thuật như một cách tiếp cận để nghiên cứu và thực hiện viết tập trung vào chủ đề kỹ thuật. Viết kỹ thuật không hoạt động dựa trên việc biết cách đúng đắn duy nhất để làm mọi việc không có mẫu báo cáo kỳ diệu nào luôn hiệu quả. Thay vào đó, trọng tâm là cung cấp cho sinh viên một loạt các cách tiếp cận mà họ có thể sử dụng để lập bản đồ tình huống của mình và thực hiện nghiên cứu phù hợp.

Cuốn Alternatives to Agonism: Ethical Approaches to Argument in the Composition Classroom giới thiệu những cách tranh luận mang tính hợp tác, lắng nghe và tôn trọng thay vì đối đầu.

Cuốn Advanced Composition của Collette Bliss và Ashleigh Severson là giáo trình viết học thuật nâng cao, tập trung phát triển kỹ năng lập luận, kể chuyện, phân tích cộng đồng diễn ngôn và viết đa phương tiện. Sách hướng dẫn người học thực hiện các dự án viết lớn theo quy trình đầy đủ gồm tìm ý, lập dàn ý, viết nháp, chỉnh sửa và phản chiếu.

A Guide to Effective Negotiations được thiết kế để trang bị cho sinh viên và các chuyên gia các kỹ năng và công cụ để nắm vững nghệ thuật đàm phán phức tạp. Mỗi chương tập trung vào một lĩnh vực đàm phán chính và cung cấp những hiểu biết có giá trị để phát triển và tinh chỉnh các kỹ năng đàm phán của một người.