Global Citizenship Education: Modern Individualism under the Test of Cosmopolitanism

Giáo dục công dân toàn cầu là một chủ đề thiết yếu trong một thế giới ngày càng kết nối. Thực tế, nhu cầu về một nền giáo dục toàn diện và có ý thức toàn cầu, gắn liền với chủ nghĩa quốc tế, được công nhận là một cách để chuẩn bị cho cá nhân thích nghi với các nền văn hóa đa dạng, giải quyết các thách thức toàn cầu và tham gia tích cực vào một thế giới toàn cầu hóa. Vừa mang tính khoa học vừa mang tính chính trị, những thách thức này đòi hỏi một sự khám phá liên ngành về giáo dục công dân, kết hợp xã hội học, triết học, cũng như khoa học giáo dục và đào tạo.

Xem thêm

CLB SÁCH VÀ HÀNH ĐỘNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI (BAH) THÔNG BÁO TUYỂN THÀNH VIÊN MỚI: Lan tỏa văn hóa đọc – Kết nối tri thức – Hành động vì cộng đồng

Trong bối cảnh giáo dục đại học ngày càng chú trọng phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất của sinh viên, việc xây dựng và lan tỏa văn hóa đọc giữ vai trò đặc biệt quan trọng. Sách không chỉ là nguồn tri thức quý giá mà còn là phương tiện giúp mỗi cá nhân rèn luyện tư duy, mở rộng tầm nhìn và nuôi dưỡng những giá trị nhân văn. Với mong muốn tạo dựng một môi trường sinh hoạt học thuật tích cực, nơi sinh viên có thể cùng nhau học tập, chia sẻ tri thức và phát triển bản thân, CLB Sách và Hành động Đại học Công Nghiệp Hà Nội (BAH) chính thức triển khai đợt tuyển thành viên mới dành cho toàn thể sinh viên trong và ngoài trường quan tâm đến hoạt động của câu lạc bộ.

Xem thêm

Emotional and Ecological Literacy for a More Sustainable Society

Cuốn sách truy cập mở này nhằm mục đích thúc đẩy nghiên cứu và giáo dục về sinh thái và cảm xúc hướng đến sự bền vững bằng cách vun đắp các giá trị và hành vi phù hợp với cách thiên nhiên mang lại cho chúng ta cảm giác được kết nối và nuôi dưỡng. Được xây dựng dựa trên sự giao thoa giữa hiểu biết sinh thái và học tập xã hội-cảm xúc, dựa trên nền tảng bền vững và tư duy quan hệ, nghiên cứu được phát triển trong cuốn sách bao gồm nhiều chủ đề liên quan đến Chương trình nghị sự 2030.

Xem thêm

Learning Analytics: a Metacognitive Tool to Engage Students

Nghiên cứu được mô tả trong cuốn sách này tìm kiếm câu trả lời về cách người học học trong môi trường học tập mở và kết nối mạng ngày nay và cách người học, nhà giáo dục, tổ chức và nhà nghiên cứu có thể hỗ trợ tốt nhất cho quá trình này. Có đủ dữ liệu về môi trường học tập ảo, được cung cấp bởi phân tích học tập, về hành vi và hiệu suất của sinh viên và giáo viên, nhưng không có thông lệ chung nào giữa các giáo viên trong giáo dục đại học để sử dụng dữ liệu này để cải thiện quá trình học tập và giảng dạy.

Xem thêm

Cooperative Connected and Automated Mobility (CCAM): Technologies and Applications

Di chuyển tự động và kết nối hợp tác (CCAM) có tiềm năng định hình lại hệ sinh thái giao thông vận tải theo một cách mang tính cách mạng. Hệ thống giao thông sẽ an toàn hơn, hiệu quả hơn và thoải mái hơn. Ô tô sẽ là không gian sống thứ ba, vì hành khách sẽ có quyền tự do sử dụng ô tô của mình để sống, làm việc và đi lại. Bất chấp nỗ lực to lớn của cả giới học thuật và ngành công nghiệp để phát triển các phương tiện kết nối và tự động, vẫn còn nhiều vấn đề cần giải quyết, không chỉ bao gồm các vấn đề khoa học và công nghệ mà còn cả các vấn đề pháp lý và chính trị. Cuốn sách này, chủ yếu tập trung vào các khía cạnh khoa học và công nghệ của CCAM, có bảy bài viết nêu bật những tiến bộ gần đây về công nghệ CCAM khác nhau

Xem thêm

AVENUE21. Connected and Automated Driving: Prospects for Urban Europe

Cuốn sách xem xét tác động của các phương tiện được kết nối và tự động hóa đối với thành phố Châu Âu cũng như các điều kiện có thể cho phép công nghệ này đóng góp tích cực cho sự phát triển đô thị. Các tác giả lập luận về hai luận điểm mà cho đến nay ít được chú ý trong diễn ngôn khoa học: vì các phương tiện được kết nối và tự động hóa sẽ không sẵn sàng để sử dụng ở tất cả các khu vực của thành phố trong một thời gian dài, các tác động đã được giả định trước đây – từ an toàn giao thông đến hiệu suất giao thông cũng như cũng như những ảnh hưởng về mặt không gian – sẽ cần phải được đánh giá lại. Để đảm bảo công nghệ này có tác động tích cực đến khả năng di chuyển trong tương lai, các quy định về chính sách vận chuyển và định cư phải được điều chỉnh và phát triển hơn nữa.

Xem thêm

[Coursena] Khóa học “Digital Marketing Implementation: Executing Strategies in a Connected, Data-Driven World” - "Triển khai tiếp thị kỹ thuật số: Thực hiện chiến lược trong thế giới kết nối và dựa trên dữ liệu" của Đại học Illinois Urbana-Champaign

Khóa học “Triển khai tiếp thị kỹ thuật số: Thực hiện chiến lược trong thế giới kết nối và dựa trên dữ liệu” được cung cấp bởi Đại học Illinois Urbana-Champaign. Là một trường đại học công lập danh tiếng thành lập năm 1867, nổi tiếng với nhiều chương trình đào tạo và nghiên cứu đa dạng, đặc biệt trong các ngành kỹ thuật, kinh doanh, và truyền thông. Trường tọa lạc tại thị trấn Urbana-Champaign, bang Illinois, Mỹ, có quy mô lớn với đội ngũ giảng viên quốc tế và sinh viên đến từ nhiều quốc gia, cùng hệ thống cơ sở vật chất hiện đại. UIUC liên tục được xếp hạng cao trên các bảng xếp hạng đại học uy tín toàn cầu nhờ chất lượng giáo dục, nghiên cứu và sự đa dạng văn hóa.

Xem thêm

https://lib.haui.edu.vn/Opac80/EDetail.aspx?id=15224&f=fulltext&v=Photonic+Wire+Bonding+as+a+Novel+Technology+for+Photonic+Chip+Interfaces

Để tạo ra các mô-đun đa chip quang tử, các chip quang tử tích hợp cần được kết nối bên trong và với các sợi thủy tinh bên ngoài. Một cách tiếp cận mới để giải quyết nhiệm vụ này là khái niệm liên kết dây quang tử, trong đó các ống dẫn sóng polymer đứng tự do được in tại chỗ bằng phản ứng trùng hợp hai photon. Cuốn sách này chứa mô tả chi tiết về phương pháp liên kết dây quang tử cùng với một số thí nghiệm chính.

Xem thêm

Thư viện Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức tập huấn "Tăng cường kết nối Libol với công cụ tìm kiếm Google"

Sáng ngày 21/11/2024, Trung tâm Thông tin Thư viện Đại học Công nghiệp Hà Nội đã tổ chức buổi tập huấn chuyên đề "Tăng cường kết nối Libol với công cụ tìm kiếm Google". Sự kiện diễn ra dưới sự chỉ đạo của TS. Ngô Đức Vĩnh, Giám đốc Trung tâm Thông tin Thư viện, và sự hướng dẫn của Thạc sĩ Phan Quang Thịnh, Tổ trưởng Tổ Quản trị và Phát triển Tài nguyên số. Buổi tập huấn được tổ chức kết hợp hai hình thức trực tiếp và trực tuyến, với sự tham gia đông đủ của cán bộ thư viện. Đây là một trong những hoạt động quan trọng nhằm nâng cao chất lượng quản lý và khai thác tài nguyên số trong bối cảnh chuyển đổi số mạnh mẽ tại trường.

Xem thêm

Thư viện Đại học Công nghiệp Hà Nội tham dự Hội thảo “Kết nối mạng Thư viện và tri thức toàn cầu OCLC, Khai thác và tối ưu hóa các nguồn tài nguyên thông tin”

Sáng ngày 03/11/2013, Thư viện Tạ Quang Bửu - Đại học Bách Khoa Hà Nội phối hợp cùng Tổ chức OCLC (Online Computer Library Center), Công ty Cổ phần Thông tin và Công nghệ số IDT và Liên chi hội Thư viện Đại học khu vực phía Bắc tổ chức Hội thảo: “Kết nối mạng Thư viện và tri thức toàn cầu OCLC, Khai thác và tối ưu hóa các nguồn tài nguyên thông tin”

Xem thêm