GIỚI THIỆU SÁCH

TRANG CHỦ > GIỚI THIỆU SÁCH

Tâm lý học dạy học

Những nhược điểm của nền giáo dục cổ truyền đã thúc đẩy tác giả viết cuốn sách này, một phương pháp giáo dục mới dựa trên cơ sở triết học Mác – Lênin.

Tâm lý học dạy học

Hồ Ngọc Đại

ĐHQGHN

2000

Tóm tắt

Mấy chục năm gần đây trong lĩnh vực giáo dục trong nước và trên thế giới đã tiến hành nhiều công trình nghiên cứu nhằm cải tiến, hoàn thiện nội dung và phương pháp giáo dục, hoặc đổi mới toàn bộ nội dung và phương pháp giáo dục. Những nhược điểm của nền giáo dục cổ truyền đã thúc đẩy tác giả viết cuốn sách này, một phương pháp giáo dục mới dựa trên cơ sở triết học Mác – Lênin.

Cuốn sách gồm 3 chương :

- Chương I: Hoạt động

- Chương II: Về phương thức phát triển của trẻ em

- Chương III: Kĩ thuật giảng dạy

Trích dẫn

Hồ Ngọc Đại, Tâm lý học dạy học, ĐHQGHN, 2000.

Bộ sưu tập

Lĩnh vực Triết học, tâm lý

Tài liệu liên quan


Tâm lý học dạy học	Giáo trình tâm lí học đại cương	Bài tập thực hành tâm lí học

Mã QR

Nội dung

Chủ Nhật, 20:06 27/11/2022

Tags: Thư viện Sách Giáo trình ĐH Công nghiệp Hà Nội Tâm lý học dạy học

» Contemporary Art and the Display of Ancient Egypt (23/09/2026)

» Ukraine's Journey to Recovery, Reform and Post-War Reconstruction: A Blueprint for Security, Resilience and Development (23/09/2026)

» Ontohackers: Radical Movement Philosophy in the Age of Extinctions and Algorithms, Part II R/evolution Technologies (23/09/2026)

» Design for Sustainability: A Multi-level Framework from Products to Socio-technical Systems (23/09/2026)

» Education and Learning for Sustainable Futures: 50 Years of Learning for Environment and Change (23/09/2026)

» Cam kết về lao động trong các FTA & Giải pháp của Việt Nam (27/11/2022)

» Cách tư duy khác về thành công (27/11/2022)

» Be a successful green builder (27/11/2022)

» Concepts in Engineering (27/11/2022)

» A planner's guide for selecting clean-coal technologies for power plants (27/11/2022)

Copyright © 2018 Hanoi University of Industry.