日本語生中継 初中級編２教室活 = Phát sóng trực tiếp bằng tiếng Nhật, phiên bản sơ cấp - trung cấp, 2 hoạt động trong lớp học

ここでは、各課で取り上げる会話場面のイメージをつかむために、話題になっている事柄について、どのような経験をしたことがあるか学習者に話してもらいます。できるだけ具体的に経験を語ってもらうと、日頃の言語行動についての振り返りにもなります。また、失敗した場合や相手の意図がはっきりわからなかった場合等、コミュニケーションに支障が生じたケースについて挙げてもらうことで、そのとき何が問題だったのかを明確にすることができます。ここで出てきた場面は黒板に板書しておき、後で行うロールプレイの際に同じような場面を設定して、練習するといいでしょう。同様の場面を取り上げることで、学習者は自らの経験を振り返り、その場でどう話せばよかったか内省できます。そして、そこから、学習した表現やストラテジーを使っての練習につなげていけるでしょう。

日本語生中継 初中級編２教室活 = Phát sóng trực tiếp bằng tiếng Nhật, phiên bản sơ cấp - trung cấp, 2 hoạt động trong lớp học

ボイクマン 総

Nxb. くろしお出版

2019

Abstract

ここでは、各課で取り上げる会話場面のイメージをつかむために、話題になっている事柄について、どのような経験をしたことがあるか学習者に話してもらいます。できるだけ具体的に経験を語ってもらうと、日頃の言語行動についての振り返りにもなります。また、失敗した場合や相手の意図がはっきりわからなかった場合等、コミュニケーションに支障が生じたケースについて挙げてもらうことで、そのとき何が問題だったのかを明確にすることができます。ここで出てきた場面は黒板に板書しておき、後で行うロールプレイの際に同じような場面を設定して、練習するといいでしょう。同様の場面を取り上げることで、学習者は自らの経験を振り返り、その場でどう話せばよかったか内省できます。そして、そこから、学習した表現やストラテジーを使っての練習につなげていけるでしょう。

Citation

ボイクマン 総. 日本語生中継 初中級編２教室活 = Phát sóng trực tiếp bằng tiếng Nhật, phiên bản sơ cấp - trung cấp, 2 hoạt động trong lớp học, Nxb. くろしお出版, 2019.

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Bộ sưu tập số Lĩnh vực Ngoại ngữ

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