Tổng luận lịch sử triết học Hàn Quốc

Cuốn sách trình bày đặc trưng và bài toán đặt ra cho triết học Hàn Quốc; tư tưởng triết học thời Tam Quốc; tư tưởng triết học Nho gia thời Go Ryo; tư tưởng Nho học tiền kỳ Jo Seon và manh nha của Nho học canh tân; đặc trưng và sự phát triển của Nho học canh tân; đặc trưng triết học thời Hàn mạt

Xem thêm

Tổng thư mục nghiên cứu Hàn Quốc tại Việt Nam = 베트남 한국학 연구 편람

Tổng thư mục Nghiên cứu Hàn Quốc tại Việt Nam là công trình thể hiện kết quả nghiên cứu nói trên nhằm góp phần tổng kết hơn 20 năm phát triển của ngành Hàn Quốc học tại Việt Nam và tạo điều kiện thuận lợi cho công tác giảng dạy và nghiên cứu lĩnh vực này trong chặng đường tiếp theo.

Xem thêm

Nghiên cứu Hàn Quốc tại Việt Nam: Thành quả và Phương hướng (Kỷ yếu hội thảo quốc tế)

Cuốn sách là kỷ yếu hội thảo quốc tế do Viện Nghiên cứu Đông Bắc Á, Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam và Viện Nghiên cứu Hàn Quốc học Trung ương phối hợp tổ chức từ ngày 26-27/06/2014 tại Hà Nội.

Xem thêm

TOPIK Korean vocabulary - Day 40 - 초급

쏙쏙 한국어 TOPIK 어휘 초급 40]은 TOPIKⅠ(초급)을 공부할 때 알아야 하는 어휘를 40일 안에 끝낼 수 있도록 구성하였습니다. 제시된 어휘들은 한국어 초급 교재와 TOPIKⅠ(초급) 시험에 출제되었던 어휘들을 참고하여 약 1,200개를 선정하였습니다. 40일 동안 계획적으로 학습할 수 있도록 하루 24개 정도의 어휘를 일차별로 나누어 구성하였습니다.

Xem thêm

TOPIK Korean vocabulary - Day 50 - 고급

『쏙쏙 한국어 TOPIK 어휘 고급 50』은 TOPIKⅡ(고급)을 공부할 때 고급에서 알아야 하는 어휘를 50일 안에 끝낼 수 있도록 구성하였다. 제시된 어휘들은 한국어 고급 교재와 TOPIKⅡ(고급) 시험에 출제되었던 어휘들을 참고하여 선정하였다.

Xem thêm

TOPIK Korean vocabulary - Day 50 - 중급

[쏙쏙 한국어 TOPIK 어휘 중급 50]은 TOPIKⅡ(중급)을 공부할 때 중급에서 알아야 하는 어휘를 50일 안에 끝낼 수 있도록 구성하였습니다. 제시된 어휘들은 한국어 중급 교재와 TOPIKⅡ(중급) 시험에 출제되었던 어휘들을 참고하여 선정하였습니다.

Xem thêm

어 정서법의 이해 (개정판) = Hiểu về quy tắc chính tả Hàn Quốc

『국어 정서법의 이해』는 총 7장으로 구성되어 있으며, 한글 맞춤법의 역사부터 표준 발음법의 세부 규정까지 꼼꼼히 정리하고 있다.

Xem thêm

우리말 답게 번역하기 = Biên dịch tiếng Hàn chính xác

번역은 하나의 언어를 다른 언어로 옮기는 작업입니다. 그 중에서도 비중으로 보나 중요성으로 보나 외국어를 우리말로 옮기는 작업이 지배적이라 하겠지요.

Xem thêm

외국어로서의 한국어 어휘 교육론 = Giáo dục từ vựng tiếng Hàn

급 학습자를 대상으로 하는 어휘교육에서는 어휘의 표면적 의미뿐만 아니라 숨은 의미까지 학습할 수 있는 학습자료를 선정해야 한다. 이는 학습자가 앞서 초급과정에서 한국어의 특징 중 ‘돌려 말하기’, ‘맥락에 따른 대화 이해하기’ 등을 숙지했다는 것을 전제하고 있어야 한다. 특히나 한국어는 속담, 관용어, 반어법 등 돌려 말하는 대화법이 발달한 언어이다. 학습자들이 이러한 한국어의 특성을 좀 더 깊게 이해할 수 있는 교수법을 고안해야 한다.

Xem thêm