Đại học Công nghiệp Hà Nội tập huấn khai thác tài nguyên thông tin phục vụ giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học năm 2026

Hà Nội, ngày 25/7 – Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) tổ chức lớp tập huấn khai thác tài nguyên thông tin phục vụ giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học năm 2026 cho 50 giảng viên đến từ các đơn vị đào tạo trong toàn trường. Đây là lớp tập huấn thứ năm được triển khai, tiếp tục nâng cao năng lực khai thác học liệu số, cơ sở dữ liệu khoa học và sử dụng hiệu quả hệ thống tài nguyên thông tin, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục đại học.

Lớp tập huấn do TS. Ngô Đức Vĩnh, Giám đốc Trung tâm Thông tin – Thư viện trực tiếp đảm nhiệm vai trò chuyên gia. Với kinh nghiệm nhiều năm trong lĩnh vực phát triển nguồn tài nguyên thông tin, thư viện số và chuyển đổi số trong giáo dục đại học, TS. Ngô Đức Vĩnh đã trao đổi những phương pháp tiếp cận, khai thác và sử dụng thông tin khoa học theo hướng hiện đại, phù hợp với yêu cầu đổi mới hoạt động đào tạo và nghiên cứu.

Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ, tài nguyên thông tin số đã trở thành hạ tầng tri thức không thể thiếu của các cơ sở giáo dục đại học. Tuy nhiên, giá trị của các nguồn tài nguyên này chỉ được phát huy khi người sử dụng có kỹ năng tìm kiếm, đánh giá, lựa chọn và khai thác thông tin một cách hiệu quả. Vì vậy, việc bồi dưỡng năng lực thông tin cho đội ngũ giảng viên không chỉ giúp nâng cao chất lượng bài giảng, cập nhật tri thức mới mà còn góp phần nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học, gia tăng các công bố quốc tế và hình thành môi trường học thuật chuyên nghiệp.

Theo nội dung chương trình, các giảng viên được hướng dẫn tổng quan về cấu trúc hệ thống tài nguyên thông tin của Thư viện Đại học Công nghiệp Hà Nội; thực hành tìm kiếm, khai thác các nguồn học liệu và cơ sở dữ liệu điện tử; đồng thời trao đổi phương pháp khai thác thông tin theo nhu cầu chuyên môn. Cách tiếp cận lấy người dùng làm trung tâm, kết hợp giữa lý thuyết và thực hành giúp học viên có thể vận dụng ngay kiến thức vào hoạt động giảng dạy, nghiên cứu cũng như hướng dẫn sinh viên khai thác nguồn tin học thuật.

Trong khuôn khổ chương trình, ông Phạm Đăng Phúc, Giám đốc Kinh doanh vùng của EBSCO Information Services, đã chia sẻ về xu hướng phát triển các cơ sở dữ liệu học thuật quốc tế và giới thiệu hệ sinh thái tài nguyên số của EBSCO. Dịp này, EBSCO cũng trao tặng chương trình dùng thử cơ sở dữ liệu dành cho cán bộ, giảng viên Đại học Công nghiệp Hà Nội, tạo điều kiện tiếp cận hàng triệu tài liệu khoa học có bản quyền thuộc các lĩnh vực kỹ thuật, công nghệ, khoa học ứng dụng và kinh tế. Đây là nguồn học liệu có giá trị, góp phần hỗ trợ nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học, đồng thời thúc đẩy hội nhập học thuật quốc tế.

Thông tin truy cập dùng thử CSDL EBSCO:

Địa chỉ truy cập:http://search.ebscohost.com

Tên đăng nhập:haui2026

Mật khẩu:Congnghiep2026@

Thời gian: đến hết 30/10/2026

Tài khoản dùng thử cho phép cán bộ, giảng viên khai thác các cơ sở dữ liệu tiêu biểu như Applied Science & Technology Source, Engineering Source và Business Source Complete, hỗ trợ tìm kiếm sách, tạp chí và bài báo khoa học từ nhiều nhà xuất bản quốc tế uy tín.

Việc tổ chức thường xuyên các lớp tập huấn cũng phản ánh sự chuyển đổi trong vai trò của thư viện đại học, từ đơn vị cung cấp tài liệu sang trung tâm hỗ trợ học tập, nghiên cứu và đổi mới sáng tạo. Thư viện không chỉ đầu tư phát triển nguồn học liệu có bản quyền mà còn đồng hành cùng giảng viên và người học trong việc hình thành kỹ năng khai thác thông tin, sử dụng hiệu quả các nguồn tri thức số và nâng cao năng lực nghiên cứu theo chuẩn mực quốc tế.

Lớp tập huấn năm 2026 là một hoạt động thiết thực trong kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng viên chức, người lao động của Đại học Công nghiệp Hà Nội, đồng thời khẳng định định hướng phát triển hệ sinh thái học liệu số và xây dựng đại học số của Nhà trường. Thông qua việc nâng cao năng lực khai thác tài nguyên thông tin cho đội ngũ giảng viên, chương trình góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, thúc đẩy nghiên cứu khoa học, lan tỏa văn hóa học thuật và tăng cường năng lực cạnh tranh của Nhà trường trong bối cảnh giáo dục đại học đang hội nhập và chuyển đổi số sâu rộng.