Cuốn sách giáo khoa này cung cấp cho học sinh những hướng dẫn để hiểu nhiệm vụ viết là một công việc trí tuệ bằng cách sử dụng Phân loại của Bloom và coi quá trình viết như một tập hợp các hoạt động có thể thay đổi theo một quỹ đạo từ ý tưởng hoặc bài tập đến thành phẩm.

Viết kỹ thuật là gì? Bạn có thể coi nó như việc viết về các chủ đề chuyên biệt hoặc bạn cũng có thể coi nó như việc sử dụng công nghệ để truyền đạt ý tưởng của mình. Một báo cáo của phòng thí nghiệm khoa học, một thông số kỹ thuật, một yêu cầu thay đổi đối với việc xây dựng công trình hoặc các tài liệu giáo dục bệnh nhân—chỉ kể tên một vài tài liệu—tất cả đều được coi là văn bản kỹ thuật.

Cuốn sách này được thiết kế để hướng dẫn sinh viên đại học nâng cao các kỹ năng giao tiếp hiện có của họ bằng cách sử dụng cách tiếp cận nguyên tắc trong giao tiếp kinh doanh để đạt được thành công trong quản lý và lãnh đạo ở nơi làm việc hiện đại.

Mục tiêu của cuốn sách này là giúp sinh viên thực hiện những điều sau: Áp dụng các khái niệm cơ bản để viết kinh doanh ngắn gọn và hiệu quả; Biên soạn một báo cáo bằng văn bản tốt có thể chấp nhận được trong bối cảnh kinh doanh;

Quá trình viết khác nhau bởi vì mỗi chúng ta đều đang tìm kiếm một sơ đồ khả thi phù hợp với cách suy nghĩ của mình. Hãy thử nhiều quy trình và chiến lược viết khác nhau và tìm ra những gì phù hợp với bạn. Nếu bạn không cảm thấy khó chịu trong hành trình này thì đơn giản là bạn chưa giãn cơ. Việc học rất khó khăn, vụng về và đầy rủi ro, vì vậy nếu bạn không cảm thấy hơi lo lắng, hãy cố gắng hơn và xa hơn.

Việc phát triển các loại đoạn văn khác nhau—mô tả, tường thuật, giải thích, thuyết phục—cho phép học sinh xây dựng năng lực cho các bài luận dài hơn. Mỗi chương bao gồm các câu hỏi ôn tập với trọng tâm là Canada mà người hướng dẫn có thể giao để giúp học sinh thực hành các kỹ năng được phát triển trong văn bản.

Sách giáo khoa này tập trung vào văn bản và phương tiện truyền thông kỹ thuật số. Ngày càng có nhiều bài viết được xuất bản trên các nền tảng kỹ thuật số như phương tiện truyền thông xã hội, trang web và blog và bài viết trực tuyến này thực hiện nhiều chức năng cá nhân, nghề nghiệp, học thuật và công dân.

Cuốn sách “Xây dựng kỹ năng viết học thuật” được thiết kế dành riêng cho sinh viên tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai (ESL) ở trình độ trung cấp. Thông qua các hướng dẫn cụ thể, có hệ thống và theo trình tự, sách giúp người học dần phát triển khả năng viết học thuật chính xác, rõ ràng và thuyết phục.

Cuốn Writing and Literature: Composition as Inquiry, Learning, Thinking and Communication mang đến một góc nhìn mới: viết không chỉ là kỹ năng học tập mà còn là năng lực sống quan trọng. Thông qua cách đặt câu hỏi mở và định hướng học tập chủ động, tác giả – TS. Tanya Long Bennett – giúp sinh viên khám phá bản thân, rèn luyện tư duy phản biện và hình thành thói quen giao tiếp hiệu quả

Cuốn sách truy cập mở này nghiên cứu văn học Pháp ngữ vùng Caribe bằng cách khám phá và phân tích các tác phẩm du ký của Pháp thế kỷ XVII. Cuốn sách lập luận về việc xem xét lại văn học về cách thể hiện vùng Caribe thuộc địa ban đầu bằng cách đề xuất các mối liên hệ lý thuyết với các lý thuyết đương đại về quá trình hình thành và tư duy quần đảo ở vùng Caribe.