Cuốn sách bao gồm một loạt các chủ đề liên quan đến thiết kế và triển khai các chiến dịch tiếp thị tích hợp, chẳng hạn như nghiên cứu, phân khúc đối tượng, tóm tắt sáng tạo, lịch nội dung, v.v.

Cuốn sách truy cập mở này tập hợp một cách mạch lạc những thông tin có căn cứ về các nguyên tắc cơ bản và hình thức để lập mô hình các hệ thống vật lý không gian mạng (CPS). Làm nổi bật tính chất liên ngành của mô hình CPS, nó cũng đóng vai trò là cầu nối cho bất kỳ ai tham gia CPS từ các lĩnh vực liên quan đến khoa học máy tính hoặc kỹ thuật.

Cuốn sách này khám phá những cách mà FLOSS đã được đưa vào chủ nghĩa tư bản kỹ thuật số. Cũng giống như của chung đã được sử dụng như một khuôn khổ thúc đẩy cho các phong trào xã hội cấp tiến, nó cũng phục vụ lợi ích của những người theo chủ nghĩa thị trường tự do, những người theo chủ nghĩa tự do doanh nghiệp và các quốc gia để mở rộng phạm vi tiếp cận của họ bằng cách đưa các nguồn lực chung của đời sống xã hội lên các nền tảng kỹ thuật số để chúng có thể được tích hợp vào hệ thống tư bản toàn cầu. Cuốn sách kết thúc bằng việc khẳng định nhu cầu hiểu biết kinh tế chính trị quan trọng về tài sản chung, trong đó nhấn mạnh đến lao động (kỹ thuật số), đấu tranh giai cấp và phân bổ quyền lực không đồng đều trong tài sản chung kỹ thuật số cũng như giữa các cộng đồng FLOSS và các nhà tài trợ doanh nghiệp của họ.

Kubernetes đã sẵn sàng cho khối lượng công việc có trạng thái chưa? Hệ thống nguồn mở này đã trở thành nền tảng chính để triển khai và quản lý các ứng dụng gốc trên đám mây. Nhưng vì ban đầu nó được thiết kế cho khối lượng công việc không trạng thái nên việc xử lý dữ liệu trên Kubernetes gặp nhiều thách thức. Nếu bạn muốn tránh tình trạng thiếu hiệu quả và chi phí trùng lặp khi có cơ sở hạ tầng riêng cho ứng dụng và dữ liệu, hướng dẫn thực tế này có thể giúp ích.

Cuốn sách truy cập mở này xem xét tình trạng ô nhiễm nhựa toàn cầu, một vấn đề đã trở thành một thách thức xã hội nghiêm trọng với những tác động đối với sức khỏe cộng đồng và môi trường. Cuốn sách này cung cấp một phân tích toàn diện, toàn diện về chu trình nhựa và những tác động tiếp theo của nó đối với hệ sinh vật, an ninh lương thực và sự phơi nhiễm của con người. Điều quan trọng là sự thay đổi môi trường toàn cầu và các quá trình cấp hệ thống liên quan của nó, bao gồm lắng đọng khí quyển, độ phức tạp của hệ sinh thái, tiếp xúc với tia cực tím, kiểu gió, phân tầng nước, tuần hoàn đại dương, v.v.,

Ngày nay, một lượng lớn dữ liệu được thu thập bởi các hệ thống viễn thám khác nhau được lắp đặt trên vệ tinh, máy bay và UAV. Dữ liệu thu được sau đó phải được chuyển đến các trung tâm xử lý hình ảnh, được lưu trữ và/hoặc giao cho khách hàng. Trong các trường hợp bị hạn chế, việc nén dữ liệu là điều rất mong muốn hoặc cần thiết. Có thể sử dụng nhiều phương pháp mã hóa khác nhau, tùy thuộc vào yêu cầu và mức độ ưu tiên của chúng. Ngoài ra, loại và thuộc tính của hình ảnh rất khác nhau nên cần phải tính đến khía cạnh triển khai thực tế.

Sách giáo khoa này phục vụ như một giới thiệu nhẹ nhàng cho sinh viên đại học về các khái niệm lý thuyết trong cấu trúc dữ liệu và thuật toán trong khoa học máy tính trong khi cung cấp bảo hiểm về các vấn đề thực hiện thực tế (mã hóa).

Cuốn sách nhìn lại mười năm phát triển phong trào dữ liệu mở, từ hàng nghìn sáng kiến toàn cầu đến những thành tựu và thách thức mới. Bên cạnh việc giải quyết các vấn đề kinh tế – xã hội, dữ liệu mở nay đối mặt với câu hỏi về quyền dữ liệu, quyền riêng tư, sự bao gồm và tác động của trí tuệ nhân tạo.

Cuốn sách đề cập đến nghiên cứu ban đầu về việc triển khai các thực hành giáo dục mở thông qua việc sử dụng các tài nguyên giáo dục mở ở cấp đại học. Sự nhấn mạnh vào giáo dục mở trong cuốn sách này là vào việc bối cảnh hóa các tài nguyên, hỗ trợ cơ quan sinh viên và thúc đẩy việc học tập tự định hướng cụ thể trong môi trường Nam Phi. Các chương dự kiến bao gồm nghiên cứu khái niệm và đánh giá cũng như công việc thực nghiệm tập trung vào thực hành giáo dục mở và sử dụng các đánh giá có thể tái tạo.

Cuốn sách đề cập đến nghiên cứu ban đầu về việc triển khai các thực hành giáo dục mở thông qua việc sử dụng các tài nguyên giáo dục mở ở cấp đại học. Sự nhấn mạnh vào giáo dục mở trong cuốn sách này là vào việc bối cảnh hóa các tài nguyên, hỗ trợ cơ quan sinh viên và thúc đẩy việc học tập tự định hướng cụ thể trong môi trường Nam Phi. Các chương dự kiến bao gồm nghiên cứu khái niệm và đánh giá cũng như công việc thực nghiệm tập trung vào thực hành giáo dục mở và sử dụng các đánh giá có thể tái tạo