BIS 2B là một phần của chuỗi môn học cốt lõi bậc thấp thuộc Khoa Sinh học của Đại học UC Davis và được thiết kế để cung cấp nền tảng cho việc nghiên cứu sinh học hiện đại cho nhiều chuyên ngành khác nhau. BIS 2B khám phá các quá trình sinh thái và tiến hóa định hình sự đa dạng sinh học và giúp bạn làm quen với những thách thức vật lý của môi trường.

Sách giáo khoa này cung cấp cho sinh viên cái nhìn sâu sắc và kiến ​​thức về việc phát triển cơ hội kinh doanh và xây dựng kế hoạch kinh doanh. Sinh viên sẽ nghiên cứu các ý tưởng kinh doanh và xác định cách biến ý tưởng thành một doanh nghiệp khởi nghiệp thành công trong bối cảnh nhân khẩu học, công nghệ và xã hội hiện tại và dự kiến. Sinh viên cũng sẽ được hướng dẫn cách lập kế hoạch kinh doanh một cách bài bản, từng bước.

Giới thiệu về Khách sạn là một hướng dẫn quan trọng giúp sinh viên hiểu biết nền tảng về ngành khách sạn và du lịch. Các tác giả đưa ra cái nhìn tổng quan về từng lĩnh vực, khuyến khích độc giả theo đuổi con đường học vấn cao hơn trong con đường sự nghiệp đã chọn của họ.

Atoms First - Hóa học Nhập môn cho Khoa học và Kỹ thuật là một phương pháp sư phạm, trong đó việc học hóa học đại cương bắt đầu với khái niệm cơ bản về nguyên tử, xây dựng nền tảng kiến ​​thức vững chắc về vật chất trước khi chuyển sang các chủ đề phức tạp hơn như phân tử, phản ứng hóa học và tính chất vĩ mô. Phương pháp này, được minh họa bằng các sách giáo khoa như Introductory Chemistry: An Atoms First Approach của Julia Burdge, nhằm mục đích mang lại trải nghiệm học tập logic, khái niệm và tích hợp hơn so với các phương pháp học theo chủ đề hoặc theo lịch sử truyền thống.

Kỹ thuật và Khám phá Hóa học (2023) của Tiến sĩ Daniel R. Albert là sách giáo khoa thí nghiệm điện tử dành cho các khóa học hóa học nhập môn học kỳ đầu. Sách bao gồm hai loại thí nghiệm khác nhau (Kỹ thuật và Khám phá) được thiết kế để thu hút sinh viên vào các hoạt động thực hành thí nghiệm hóa học. Các phòng thí nghiệm kỹ thuật được thiết kế để sinh viên học tập và thực hành các kỹ năng thí nghiệm hóa học được sử dụng trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Các phòng thí nghiệm khám phá cung cấp sự tự do và thời gian cho sinh viên vận dụng các kỹ năng đã học để trả lời một câu hỏi ứng dụng mới. Các phòng thí nghiệm khám phá giúp xây dựng các kỹ năng tư duy khoa học cần thiết để tiếp cận các vấn đề mới. Mục tiêu của sách giáo khoa thí nghiệm này là xây dựng cả các kỹ thuật cơ bản và kỹ năng giải quyết vấn đề, giúp sinh viên trở thành những nhà khoa học thực thụ.

Chuyển động ở khắp mọi nơi xung quanh chúng ta, vũ trụ chứa đầy vật chất chuyển động và chuyển động này có thể dự đoán được một cách đáng ngạc nhiên. Lĩnh vực khoa học và kỹ thuật nghiên cứu chuyển động phụ thuộc thời gian khi có lực được gọi là Động lực học. Trong cuốn sách này, chúng tôi sẽ giới thiệu các khái niệm cốt lõi trong động lực học và cung cấp một bộ công cụ toàn diện để dự đoán và phân tích chuyển động 2D phẳng của các khối điểm và vật rắn. Tài liệu bao gồm phân tích động học, định luật Newton, định luật Euler, các phương trình chuyển động, công, năng lượng, xung lượng và động lượng. Các phương pháp dựa trên vectơ được thảo luận để giải quyết một cách có hệ thống về cơ bản bất kỳ vấn đề nào trong động lực học 2D. Cuốn sách cung cấp phần giới thiệu cấp độ cử nhân cho bất kỳ sinh viên khoa học và kỹ thuật nào có thể làm cơ sở cho các khóa học nâng cao hơn về động lực học.

Trong nền kinh tế toàn cầu, việc vượt qua rào cản ngôn ngữ là điều kiện quan trọng để doanh nghiệp có thể tồn tại và phát triển bền vững. Năng lực ngoại ngữ không chỉ giúp người lao động tiếp cận nguồn thông tin trực tiếp và chính xác, mà còn đóng vai trò thiết yếu trong quá trình ra quyết định, nâng cao hiệu quả công việc và năng suất lao động.

Hướng dẫn dành cho các nhà giáo dục để kết hợp tư duy tính toán—một tập hợp các kỹ năng nhận thức được áp dụng để giải quyết vấn đề—vào nhiều môn học khác nhau. Tư duy tính toán—một tập hợp các công cụ tinh thần và nhận thức được áp dụng để giải quyết vấn đề—là một kỹ năng cơ bản mà tất cả chúng ta (và không chỉ các nhà khoa học máy tính) đều dựa vào. Các nhà giáo dục đã phát hiện ra rằng tư duy tính toán nâng cao việc học tập trên nhiều môn học và củng cố khả năng đọc, viết và số học của học sinh.

Nội dung cuốn sách giáo thể hiện cái nhìn sâu sắc và kinh nghiệm tổng hợp của Morton, một nhà giáo dục k12 và Berardi, một nhà trị liệu tâm lý, cả hai đều là nhà giáo dục đại học với kinh nghiệm làm việc sâu rộng phục vụ các khu học chánh và giáo viên của họ đang tìm cách kết hợp các nguyên tắc thông tin về chấn thương vào văn hóa trường học và lớp học của họ . Các tác giả xác định rằng lĩnh vực giáo dục hiện đã sẵn sàng tăng cường mức độ ứng phó với sự thay đổi mô hình được tạo ra bởi những tiến bộ trong khoa học thần kinh và chấn thương học. Do đó, trọng tâm chính là xác định và áp dụng các năng lực của nhà giáo dục có hiểu biết về chấn thương cần thiết để chuyển đổi các khu học chánh, trường học, nhà giáo dục, lớp học

Khóa học “Learning How to Learn: Powerful mental tools to help you master tough subjects” được cung cấp bởi Deep Teaching Solutions (DTS), đây là một tổ chức giáo dục chuyên phát triển các khóa học trực tuyến chất lượng cao, dựa trên những hiểu biết tiên tiến từ khoa học thần kinh và tâm lý học nhận thức. Được thành lập bởi Tiến sĩ Barbara Oakley và Tiến sĩ Terrence Sejnowski, DTS nổi tiếng với việc cung cấp các công cụ học tập hiệu quả, giúp người học cải thiện khả năng tiếp thu và ghi nhớ thông tin.