Cuốn sách này mở ra một hành trình thú vị khám phá sự tiếp xúc ngôn ngữ trong nhánh tiếng Đức của hệ Ấn-Âu, nơi những tương tác giữa các ngôn ngữ gần gũi đã tạo nên nhiều đổi mới đáng chú ý. Người đọc sẽ tìm thấy ở đây những phân tích sâu sắc về thái độ của người nói, cùng vai trò của chúng trong động lực xã hội học ngôn ngữ. Với các ví dụ từ Afrikaans, Đan Mạch, Anh, Frisian, tiếng Đức và Yiddish, tập sách mang lại góc nhìn toàn diện về sự đa dạng và biến đổi trong tiếp xúc ngôn ngữ.

Cuốn sách này mang đến cái nhìn toàn diện về những tiến bộ trong nghiên cứu ngôn ngữ học và nhận thức trong suốt hai thập kỷ qua. Tác giả tập trung vào ba chủ đề trọng tâm: phản hồi cảm giác thời gian thực trong quá trình học, vai trò của vận động trong học tập và trí nhớ, cùng mối liên hệ giữa trí nhớ và giấc ngủ. Đây là tài liệu giá trị cho những ai quan tâm đến cơ chế học tập, rèn luyện ngôn ngữ và phát triển nhận thức.

Cuốn sách truy cập mở này cung cấp mô tả chuyên sâu về Lưới ngôn ngữ châu Âu (ELG) của dự án EU.

Cuốn sách truy cập mở này cung cấp cái nhìn tổng quan về những tiến bộ gần đây trong lý thuyết, thuật toán và ứng dụng học tập biểu diễn để xử lý ngôn ngữ tự nhiên (NLP).

Cuốn sách truy cập mở này cung cấp nhiều ví dụ thực hành minh họa cách điều chỉnh siêu tham số có thể được áp dụng trong thực tế và cung cấp những hiểu biết sâu sắc về cơ chế hoạt động của các phương pháp học máy (ML) và học sâu (DL). Mục đích của cuốn sách là trang bị cho người đọc khả năng đạt được kết quả tốt hơn với thời gian, chi phí, công sức và nguồn lực ít hơn đáng kể khi sử dụng các phương pháp được mô tả ở đây. Các nghiên cứu điển hình được trình bày trong cuốn sách này có thể chạy trên máy tính để bàn hoặc máy tính xách tay thông thường. Không yêu cầu cơ sở tính toán hiệu năng cao. Ý tưởng cho cuốn sách bắt nguồn từ một nghiên cứu được thực hiện bởi Bartz & Bartz GmbH cho Văn phòng Thống kê Liên bang Đức (Destatis). Dựa trên nghiên cứu đó, cuốn sách hướng tới những người thực hành trong ngành cũng như các nhà nghiên cứu, giáo viên và sinh viên trong giới học thuật.

C#(phát âm là C Sharp) là ngôn ngữ lập trình hướng đối tượng, có mục đích chung. Đây là một trong những ngôn ngữ phổ biến nhất được sử dụng để phát triển các ứng dụng web và máy tính để bàn.

Mục đích của cuốn sách này là trình bày những nghiên cứu gần đây trong lĩnh vực đa ngôn ngữ và L3.

Trong những năm gần đây, các nghiên cứu ngôn ngữ về tính công thức đã phát triển mạnh mẽ và chính khái niệm về tính công thức đã được tiếp cận từ nhiều góc độ lý thuyết và phương pháp luận khác nhau cũng như với nhiều mục đích khác nhau.

Cuốn sách đầu tiên này minh họa những gì ngôn ngữ có thể dạy chúng ta về thực tiễn, logic và tính khả thi của niềm hy vọng trong thế kỷ XXI. Silva và Lee thúc đẩy cách sống của những người sống ở vùng ngoại vi đô thị Brazil, những người đã quen với định kiến ​​và bạo lực không ngừng hàng ngày, sử dụng ngôn ngữ để tồn tại và tưởng tượng ra những tương lai đáng khao khát.

Chúng tôi khám phá cách môi trường nghiên cứu ảo dựa trên công nghệ web ngữ nghĩa hỗ trợ các tương tác nghiên cứu với dữ liệu RDF trong các giai đoạn phân tích dựa trên kho văn bản khác nhau, phân tích web dữ liệu theo khả năng đọc của con người, lấy nhãn từ các biến trong truy vấn SPARQL, áp dụng tạo ngôn ngữ tự nhiên cho cải thiện giao diện người dùng với web dữ liệu bằng cách diễn đạt bằng lời các truy vấn SPARQL và biểu đồ RDF, đồng thời trình bày một phương pháp để tự động tạo ra các mẫu diễn đạt bằng lời nói biểu đồ RDF thông qua giám sát từ xa.