Socioculturally Responsive Assessment Implications for Theory, Measurement, and Systems-Level Policy
Đánh giá có phản ứng về mặt xã hội và văn hóa tập hợp những suy nghĩ tốt nhất có sẵn từ bên trong và bên ngoài cộng đồng đo lường giáo dục về nền tảng lý thuyết và ý nghĩa chính sách cấp hệ thống của các chương trình đánh giá chính thức được thiết kế để có phản ứng về mặt xã hội và văn hóa.