Với sự góp mặt của 37 tác giả và toàn văn các tác phẩm của họ, tuyển tập mở này đại diện cho nền văn học được phát triển trong và đang phát triển qua các thời đại tương ứng. Tuyển tập hoàn toàn mở này sẽ kết nối sinh viên với cuộc đối thoại về văn học đã từng thu hút độc giả trong quá khứ và vẫn còn giữ chân chúng ta đến ngày nay.

Cuốn sách này trình bày một loạt các nghiên cứu đang được tiến hành về sự phát triển ngôn ngữ không điển hình ở các ngôn ngữ Romance. Mặc dù số lượng nghiên cứu về sự phát triển ngôn ngữ điển hình đang tăng lên đều đặn, nhưng vẫn còn rất ít nghiên cứu về sự phát triển ngôn ngữ không điển hình, đặc biệt là ở các ngôn ngữ Romance. Cuốn sách này đề cập đến bốn tình trạng chính gây ra sự phát triển ngôn ngữ không điển hình.

Cuốn sách truy cập mở này giới thiệu một khung tổng quát cho phép các nhà nghiên cứu ngôn ngữ tự nhiên nâng cao các lý thuyết về năng lực hiện có với các thành phần xử lý và hiệu suất được xác định đầy đủ. Bằng cách phát triển dần các mô hình hiệu suất năng lực ngày càng phức tạp và thực tế về mặt nhận thức, cuốn sách cung cấp mã chạy cho các mô hình này và chỉ ra cách điều chỉnh chúng cho phù hợp với dữ liệu thực nghiệm thời gian thực. Cách tiếp cận này đối với mô hình hóa nhận thức tính toán mở ra những hướng nghiên cứu mới thú vị trong ngữ nghĩa hình thức và ngôn ngữ học nói chung, đồng thời cung cấp những cách thức mới để (tái) kết nối ngữ nghĩa và lĩnh vực khoa học nhận thức rộng lớn hơn.

Cuốn sách này tạo thành một tài liệu tham khảo chuyên sâu về loại hình thái đầu tiên, là ngôn ngữ thuật toán được đặt cho các đặc tính hệ thống, thường là trong các mô hình biến tố tốt, không xạ xạ lên các lớp tự nhiên về cú pháp hoặc ngữ nghĩa như nhiều, quá khứ, 'ngôi thứ ba số ít'. Nửa đầu của nó đề cập đến những công thức về mặt lý thuyết và thực nghiệm xung quanh việc xác định và định nghĩa các hình thái, đồng thời khảo sát liên hệ của chúng với các khái niệm liên quan như tính toán đồng âm, ngăn chặn, phân đoạn, tính kinh tế, âm vị học hình thái, vv Nó cũng trình bày những cách khác mà cấu hình cấu trúc được quan sát thấy hiện nay, thay đổi và mất một ngôn ngữ. Phần thứ hai của cuốn sách chứa cốt lõi của nó: một cơ sở dữ liệu với 120 hình thái trên 79 ngôn ngữ từ mọi nơi trên thế giới. Cấu trúc này trước đây được trình bày một cách tỉ mỉ chi tiết văn bản, sau đó được giải cấu trúc thành các trục biến đổi độc lập về mặt logic, được xác định theo tinh thần của kiểu chữ Đa biến.

Cuốn sách xoay quanh câu hỏi liệu các phiên bản chuẩn hóa của các ngôn ngữ châu Phi có trao quyền hay áp bức. Việc lựa chọn và quảng bá một phiên bản của một ngôn ngữ làm chuẩn mực - một động thái thường gắn liền với các nhà truyền giáo và chế độ thực dân - không thể tránh khỏi việc ảnh hưởng tiêu cực đến những người có ngôn ngữ đột nhiên bị coi là không chuẩn.

Cuốn sách này giới thiệu về việc nghiên cứu ý nghĩa trong ngôn ngữ loài người, từ góc độ ngôn ngữ học. Nó bao gồm một phạm vi khá rộng các chủ đề, bao gồm ngữ nghĩa từ vựng, ngữ nghĩa cấu tạo và ngữ dụng học. Các chương được tổ chức thành sáu đơn vị: (1) Các khái niệm cơ bản; (2) Nghĩa của từ; (3) Hàm ý (bao gồm các hành vi lời nói gián tiếp); (4) Ngữ nghĩa cấu tạo; (5) Động từ tình thái, câu điều kiện và quan hệ nhân quả; (6) Thì và thể.

Một cuốn sách giáo khoa mở rộng được thiết kế để sử dụng trong các khóa học cấp đại học tập trung vào việc trau dồi các kỹ năng học tập bên cạnh các kỹ năng viết học thuật và làm việc hiệu quả. Nó cung cấp một giải pháp thay thế miễn phí cho các sản phẩm thương mại, hướng dẫn hợp lý thực tế cho các bài tập tương tác và cơ hội viết kế hoạch kinh doanh.

Hấp dẫn và dễ tiếp cận, cuốn sách này minh họa các nguyên tắc học ngôn ngữ có hướng dẫn bằng cách trình bày các ví dụ thực tế, đời sống thực tế từ các giáo viên. Nó minh họa cách thực hành tốt nhất từ ​​các lớp học trung học, nêu bật nhu cầu của người học ngôn ngữ ở tuổi vị thành niên và chứng minh rằng tuổi vị thành niên là thời điểm quan trọng nhất để học ngôn ngữ.

Bộ sưu tập các bài viết này đề cập đến các vấn đề phương pháp luận trong ngôn ngữ học ngữ liệu và các xu hướng gần đây trong lĩnh vực này. Các tác giả thảo luận về vô số loại dữ liệu có thể được thu thập để phân tích tính toán, truy tìm các đặc điểm ngữ pháp từ góc độ lịch đại, cách sử dụng ngữ liệu để quan sát các mẫu diễn ngôn trên báo chí và các phương tiện khác như YouTube và sử dụng phương pháp tiếp cận liên ngành để nghiên cứu. tập hợp lớn các văn bản.

Cuốn sách này được thiết kế để học sinh học các khái niệm cơ bản cho môn Tiếng Anh 100 (bài luận đại học năm thứ nhất). Nội dung phù hợp với kết quả học tập của tất cả các cơ sở trong hệ thống Đại học Hawaii. Nội dung sách bao gồm: Kỹ năng học tốt ở trường đại học; Quá trình viết; Cấu trúc bài luận; Các loại bài luận; Kỹ năng nghiên cứu.