Đáp ứng mối quan tâm ngày càng tăng đối với các Mục tiêu Phát triển Bền vững (SDGs) và mối lo ngại toàn cầu về biến đổi khí hậu, tập sách này phân tích sự phát triển trong nhận thức của chúng ta về mối quan hệ giữa môi trường và giáo dục trong 50 năm qua. Trải dài từ Hội nghị Liên hợp quốc về Môi trường Con người năm 1972 cho đến nay, các chương sách xem xét liệu cách tiếp cận giáo dục về tính bền vững môi trường của chúng ta có đang tạo ra những thay đổi hiệu quả hay không. Cuốn sách này phân tích sự phát triển của các phương pháp giáo dục về học tập môi trường, bối cảnh và chủ đề, qua các thập kỷ, từ những năm 1970 đến những năm 2020, theo dõi tác động của các sự kiện lịch sử và sự thay đổi trong các diễn ngôn về tính bền vững trong giáo dục.

Một đánh giá khoa học toàn cầu về tác động của việc thực hiện các Mục tiêu Phát triển Bền vững (SDGs) đối với rừng và các hệ thống kinh tế xã hội liên quan. Sách thảo luận về những đánh đổi tiềm ẩn giữa các SDG, cũng như tiềm năng hợp tác. Một cuốn sách vô giá dành cho các học giả, sinh viên và những người ra quyết định quan tâm đến mối liên hệ giữa phát triển bền vững, rừng và con người.