Cuốn sách đề cập đến nghiên cứu ban đầu về việc triển khai các thực hành giáo dục mở thông qua việc sử dụng các tài nguyên giáo dục mở ở cấp đại học. Sự nhấn mạnh vào giáo dục mở trong cuốn sách này là vào việc bối cảnh hóa các tài nguyên, hỗ trợ cơ quan sinh viên và thúc đẩy việc học tập tự định hướng cụ thể trong môi trường Nam Phi. Các chương dự kiến bao gồm nghiên cứu khái niệm và đánh giá cũng như công việc thực nghiệm tập trung vào thực hành giáo dục mở và sử dụng các đánh giá có thể tái tạo.

Cuốn sách đề cập đến nghiên cứu ban đầu về việc triển khai các thực hành giáo dục mở thông qua việc sử dụng các tài nguyên giáo dục mở ở cấp đại học. Sự nhấn mạnh vào giáo dục mở trong cuốn sách này là vào việc bối cảnh hóa các tài nguyên, hỗ trợ cơ quan sinh viên và thúc đẩy việc học tập tự định hướng cụ thể trong môi trường Nam Phi. Các chương dự kiến bao gồm nghiên cứu khái niệm và đánh giá cũng như công việc thực nghiệm tập trung vào thực hành giáo dục mở và sử dụng các đánh giá có thể tái tạo

Cuốn sách này đề cập đến Internet vạn vật dành cho các ứng dụng Cuốn sách này làm sáng tỏ tiềm năng giáo dục của du lịch hạt nhân và tìm hiểu về năng lượng hạt nhân trong môi trường học tập không chính quy và không chính quy. Các tác giả trình bày một trường hợp xây dựng lộ trình hạt nhân ảo giáo dục ở Khu vực Nhà máy điện Ignalina, Lithuania. Du lịch hạt nhân hình thành ở điểm giao nhau của một số loại hình du lịch - năng lượng, công nghiệp, văn hóa và di sản và nó trở thành địa điểm giáo dục ngoài trời và tại chỗ, thúc đẩy STEM, hiểu biết về năng lượng, tư duy phê phán và kỹ năng môi trường, đồng thời tạo ra một nguồn có giá trị cho việc học tập ảo.

Tập sách là mô hình hóa các chiến lược sáng tạo và hiệu quả để thúc đẩy cả giáo dục mở và kiến thức thông tin, mà đặc biệt vì nó đặt ra những câu hỏi quan trọng và thôi thúc những người thực hành vượt xa các câu hỏi về truy cập và sử dụng thông tin.

ANNUAL EDITIONS: EDUCATIONAL PSYCHOLOGY 08/09, 23/e provides convenient, inexpensive access to current articles selected from the best of the public press

Bạn đọc được khám phá 22.268 tài liệu, 525 tuyển tập từ 13.482 tác giả bởi Chương trình Tài nguyên giáo dục mở Việt Nam (Vietnam Open Educational Resources - VOER).

EDUCATIONAL PSYCHOLOGY 08/09, 23/e provides convenient, inexpensive access to current articles selected from the best of the public press. Organizational features include: an annotated listing of selected World Wide Web sites; an annotated table of contents; a topic guide; a general introduction; brief overviews for each section; a topical index; and an instructor’s resource guide with testing materials

The aim of this book is to prepare students with knowledge and skills to understand the organizational needs and requirements of educational technology. Students should be able to use and manage both existing and emerging technologies effectively and be able to apply associated pedagogies to suit the environment, but also evaluate and manage technological advances of future and the requisite pedagogical shifts to achieve efficiency and effectiveness.

Educational Research is a comprehensive introductory research methods textbook for upper level undergraduate and graduate students. Readers will develop an understanding of the multiple research methods and strategies used in education and related fields, the ability to read and critically evaluate published research, and the ability to write a proposal, construct a questionnaire, and conduct an empirical research study on their own.