Cuốn sách có 4 phần chính: Xem xét lại mục đích của các trường kinh doanh và nói chung hơn là về giáo dục quản lý trong bối cảnh khủng hoảng; Xem xét lại mối quan hệ (tồn tại? tha hóa? hợp pháp hóa?) giữa doanh nghiệp và trường kinh doanh; Đánh giá sự không chắc chắn về tương lai của các trường kinh doanh thông qua ví dụ về quốc tế hóa, vốn được cho là tạo thành một xu hướng cơ bản và không thể thay đổi trong giáo dục quản lý nhưng phần lớn đã bị suy yếu bởi cuộc khủng hoảng COVID-19; Nghiên cứu những đặc thù về cách các trường kinh doanh quản lý cuộc khủng hoảng COVID-19.

Cuốn sách này thảo luận về quy trình quản lý rủi ro, không thể thiếu để đáp ứng các mục tiêu của tổ chức. Các chương đề cập đến các chủ đề như phân tích rủi ro, mô hình quản lý rủi ro, truyền thông và lãnh đạo, quản lý rủi ro ở các quốc gia và ngành công nghiệp khác nhau.

Khi ngày càng nhiều sinh viên chuyển sang học trực tuyến, cần có nhiều phân tích quan trọng hơn về rủi ro quyền riêng tư kỹ thuật số đối với sinh viên và nhà giáo dục, cũng như các chính sách mới. Sinh viên sẽ phân tích quan trọng các nghiên cứu quốc tế để nâng cao nhận thức về cách các khu vực pháp lý khác nhau đang phản ứng với các vấn đề như khả năng mất quyền riêng tư và quyền kiểm soát thông tin cá nhân của họ.

Ngày nay, hầu hết các chương trình khách sạn đều nhấn mạnh tầm quan trọng của việc học qua trải nghiệm, hoặc đào tạo thực tế và thực tập cho sinh viên. Học qua trải nghiệm là một thuật ngữ rộng dùng để chỉ nhiều chương trình như thực tập, thực tập, thực hành hoặc bài tập giáo dục cung cấp cho sinh viên các cơ hội học tập ứng dụng dựa trên công việc (Lee, 2007)....

Khi ngày càng nhiều sinh viên chuyển sang học trực tuyến, cần có nhiều phân tích quan trọng hơn về rủi ro quyền riêng tư kỹ thuật số đối với sinh viên và nhà giáo dục, cũng như các chính sách mới. Sinh viên sẽ phân tích quan trọng các nghiên cứu quốc tế để nâng cao nhận thức về cách các khu vực pháp lý khác nhau đang phản ứng với các vấn đề như khả năng mất quyền riêng tư và quyền kiểm soát thông tin cá nhân của họ.

Cuốn sách này, khi so sánh với các cuốn sách khác về lãnh đạo, được kỳ vọng sẽ trình bày một sự hiểu biết mới về các đặc điểm thiết yếu của lãnh đạo và nó khác với khối lượng tài liệu phong phú theo những cách sau: trước tiên, cuốn sách này cố gắng đưa các nhà lãnh đạo ở mọi cấp quản lý vào trong một tổ chức và trên nhiều lĩnh vực khác nhau.

Cuốn sách có ba mục tiêu nhận thức và thực dụng: cung cấp một góc nhìn mới về tổ chức và quản lý học thuật đang thay đổi; suy ngẫm về các khái niệm và phương pháp quản lý giáo dục đại học

Coaching for Performance is the definitive book for coaches, leaders, talent managers and professionals around the world.

Leadership in Organizations provides a balance of theory and practice as it surveys the major theories and research on leadership and managerial effectiveness in formal organizations.

When change requires you to challenge people's familiar reality, it can be difficult, dangerous work. Whatever the context--whether in the private or the public sector--many will feel threatened as you push though major changes. But as a leader, you need to find a way to make it work.