Elementary Chinese I

Cuốn sách này nhằm mục đích giới thiệu cho người học cách phát âm tiếng Trung chuẩn, kiến ​​thức về ký tự, các cụm từ hội thoại cơ bản, cách sử dụng ngữ pháp và từ vựng cũng như kiến ​​thức văn hóa. Xuyên suốt tám chương, người học sẽ khám phá: lời chào và giới thiệu bản thân, sở thích, quốc tịch, thành viên gia đình và nghề nghiệp, mời bạn bè đi ăn tối, nói về đồ ăn thức uống, gọi điện thoại và nói về lớp học và kỳ thi.

Xem thêm

Elementary Chinese II

Cuốn sách giáo khoa mở này bao gồm sáu bài học chính, bao gồm các chủ đề như cuộc sống học đường, mua sắm, giao thông, thời tiết, ăn uống, hỏi và chỉ đường. Chúng được tổ chức một cách đơn giản và có cấu trúc tốt, dễ theo dõi.

Xem thêm

Elementary Chinese II

Cuốn sách giáo khoa mở này bao gồm sáu bài học chính, bao gồm các chủ đề như cuộc sống học đường, mua sắm, giao thông, thời tiết, ăn uống, hỏi và chỉ đường. Chúng được tổ chức một cách đơn giản và có cấu trúc tốt, dễ theo dõi. Trong mỗi bài học có một bộ gồm hai đoạn hội thoại hoặc một bộ một đoạn hội thoại cộng với một lời tường thuật.

Xem thêm

Chi bộ Trung tâm Thông tin – Thư viện, Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức sinh hoạt thực tế tại Phú Thọ – Sơn La, tăng cường giáo dục truyền thống và bồi dưỡng lý tưởng cách mạng

Trong hai ngày 29 – 30/11/2025, Chi bộ Trung tâm Thông tin – Thư viện (Đảng bộ Đại học Công nghiệp Hà Nội) đã tổ chức chương trình sinh hoạt thực tế cho cán bộ, đảng viên với hành trình Hà Nội – Phú Thọ – Sơn La. Đây là hoạt động nhằm tăng cường giáo dục truyền thống cách mạng, nâng cao nhận thức chính trị, góp phần thực hiện tốt việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.

Xem thêm

Đại hội Công đoàn Bộ phận Trung tâm Thông tin – Thư viện: Đoàn kết – trách nhiệm – đổi mới vì chất lượng hoạt động công đoàn

Hà Nội, ngày 15/11/2025 – Sáng 15/11, Công đoàn Bộ phận Trung tâm Thông tin – Thư viện (TTTV), Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đã tổ chức Đại hội Công đoàn nhiệm kỳ 2025–2030. Đây là sự kiện có ý nghĩa chính trị quan trọng, đánh dấu bước chuyển tiếp trong hoạt động công đoàn của đơn vị, góp phần củng cố khối đoàn kết nội bộ, nâng cao trách nhiệm của đoàn viên và định hướng đổi mới nhằm đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của bối cảnh chuyển đổi số trong giáo dục đại học.

Xem thêm

Digital China: Creativity and Community in the Sinocybersphere

Cuốn sách nói về sự sáng tạo công nghệ số lên cảnh quan văn hóa Trung Quốc, tập trung vào cơ quan sáng tạo của các cộng đồng truyền thông và trực tuyến mới. Không gian mạng: không gian được nối mạng trên toàn cầu, hoạt động không chỉ bằng chữ viết Trung Quốc mà còn đàm phán một cách tưởng tượng về ý nghĩa của văn hóa Trung Quốc trong thời đại kỹ thuật số.

Xem thêm

Lan tỏa tri thức – TS. Trần Thị Duyên, Giám đốc Trung tâm Khảo thí trao tặng 19 đầu sách cho Thư viện Đại học Công nghiệp Hà Nội

Hà Nội, ngày 6/11/2025 – Sáng nay, trong không khí thân tình tại không gian Thư viện, TS. Trần Thị Duyên – Giám đốc Trung tâm Khảo thí đã trao tặng cho Thư viện Đại học Công nghiệp Hà Nội 11 đầu sách với tổng số 26 cuốn thuộc lĩnh vực Ngoại ngữ kinh tế. Đây là những tài liệu được lựa chọn kỹ lưỡng, có giá trị tham khảo cao, góp phần làm phong phú thêm nguồn học liệu phục vụ hoạt động học tập, giảng dạy và nghiên cứu trong toàn Trường.

Xem thêm

THÔNG BÁO: Chương trình dùng thử miễn phí "Hệ tìm kiếm tập trung EBSCO" tại Thư viện Đại học Công nghiệp Hà Nội

Nhằm mở rộng khả năng tiếp cận và khai thác nguồn tài liệu học thuật chất lượng cao phục vụ giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học, Thư viện Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội trân trọng thông báo triển khai chương trình dùng thử "Hệ tìm kiếm tập trung EBSCO" dành cho cán bộ, giảng viên và sinh viên toàn trường. Khi khai thác cơ sở dữ liệu, người dùng có thể tải về những tài liệu được EBSCO cho phép, đồng thời cần đảm bảo sử dụng đúng quy định bản quyền.

Xem thêm

Person-Centered Outcome Metrology: Principles and Applications for High Stakes Decision Making

Bộ sưu tập độc đáo các chương này từ các chuyên gia thế giới về các biện pháp kết quả lấy con người làm trung tâm (PCO) giải quyết các câu hỏi quan trọng sau: Liệu các trải nghiệm cá nhân có thể được thể hiện trong các phép đo không làm giảm sự khác biệt duy nhất thành sự đồng nhất vô nghĩa không? Các biện pháp PCO lấy con người làm trung tâm như thế nào? Các phép đo PCO có khả năng cung cấp loại định lượng đảm bảo chất lượng cần thiết cho việc ra quyết định có rủi ro cao không? Các biện pháp PCO có khả năng hỗ trợ cải thiện việc cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe không? Các nghiên cứu lâm sàng quan trọng đã không cung cấp phương pháp điều trị bệnh do các biện pháp PCO được sử dụng còn thiếu sót không?

Xem thêm

Supporting Secondary Teachers’ Critical Disciplinary Literacies

Nội dung cuốn sách được sáng tạo bởi các sinh viên trong khóa học EDUC 395: Dạy kiến thức chuyên môn và được hỗ trợ bởi các chuyên gia CDL, cuốn sách giáo khoa này cung cấp các chiến lược CDL đa ngành, dựa trên nghiên cứu, dễ tiếp cận, sẵn sàng để thực hiện trong các lớp học trung học.

Xem thêm