Transformation Towards Sustainability: A Novel Interdisciplinary Framework from RWTH Aachen University

Cuộc khủng hoảng môi trường toàn cầu, những phát triển công nghệ, đại dịch COVID-19 và toàn cầu hóa kinh tế và chính trị đang diễn ra chỉ là một số ít trong số những diễn biến đang làm gia tăng đáng kể áp lực chuyển đổi đối với các khu vực, công ty và toàn xã hội. Ngoài ra, kỷ nguyên số đang đẩy nhanh các quá trình chuyển đổi đã và đang diễn ra. Cuốn sách đóng góp này đề cập đến những diễn biến này và trình bày một khuôn khổ mới cho nghiên cứu và thực hành chuyển đổi đã được các nhà nghiên cứu của Đại học RWTH Aachen phát triển và đã được xác thực.

Xem thêm

Chemistry 410 Laboratory Manual

Cuốn sách trình bày các nguyên tắc của hóa học đại cương, hóa học hữu cơ và hóa sinh. Các tính chất vật lý và hóa học của các phân tử vô cơ, hữu cơ và sinh học.

Xem thêm

General Chemistry II Lab Manual

Cuốn sách cung cấp nền tảng và kỹ năng thực hành cốt lõi của Hóa học đại cương phần II thông qua hệ thống thí nghiệm từ cơ bản đến ứng dụng. Nhìn chung, giáo trình hướng tới việc kết nối lý thuyết với thực nghiệm, phát triển tư duy phân tích, độ chính xác và tác phong khoa học trong phòng thí nghiệm hóa học.

Xem thêm

IVC Microbiology Lab Manual

Đây là sổ tay thực hành Vi sinh học đi kèm với sách giáo khoa riêng dành cho sinh viên IVC học khóa học 5 tín chỉ. Sổ tay này cung cấp cho sinh viên các kỹ năng và khái niệm cơ bản về cấu trúc và sinh lý học của các vi sinh vật không gây bệnh và gây bệnh, đặc biệt chú trọng đến vi khuẩn. Các kỹ thuật cơ bản để nuôi cấy, nhuộm màu, đếm và xác định vi sinh vật.

Xem thêm

CHM 140: General Chemistry I Lab Manual

Cuốn sách là sổ tay thí nghiệm hướng dẫn sinh viên thực hành các nguyên lý cơ bản của Hóa học Đại cương thông qua loạt bài thí nghiệm thực tế. Sách tập trung vào rèn luyện kỹ năng thao tác, quan sát, đo đạc, phân tích số liệu và hiểu cơ chế của các hiện tượng hóa học.

Xem thêm

Transnationalizing Radio Research: New Approaches to an Old Medium

Nghiên cứu phát thanh xuyên quốc gia trình bày hướng dẫn lý thuyết và phương pháp luận để khám phá nhiều »thời đại toàn cầu« của phát thanh, từ những năm đầu tiên cho đến những chuyển đổi kỹ thuật số gần đây. Nó cung cấp cho các học giả phát thanh các công cụ lý thuyết và các nghiên cứu trường hợp cụ thể để vượt ra ngoài khuôn khổ nghiên cứu quốc gia. Nó truyền cảm hứng cho những người thực hành phát thanh để sản xuất và lưu trữ, và cung cấp cho các học giả từ nhiều lĩnh vực những cách mới để kết hợp các tiếng nói quan trọng của phát thanh vào công việc về các tổ chức, cộng đồng, lịch sử và bản sắc xuyên quốc gia.

Xem thêm

Contextualised open educational practices: Towards student agency and self-directed learning

Cuốn sách đề cập đến nghiên cứu ban đầu về việc triển khai các thực hành giáo dục mở thông qua việc sử dụng các tài nguyên giáo dục mở ở cấp đại học. Sự nhấn mạnh vào giáo dục mở trong cuốn sách này là vào việc bối cảnh hóa các tài nguyên, hỗ trợ cơ quan sinh viên và thúc đẩy việc học tập tự định hướng cụ thể trong môi trường Nam Phi. Các chương dự kiến bao gồm nghiên cứu khái niệm và đánh giá cũng như công việc thực nghiệm tập trung vào thực hành giáo dục mở và sử dụng các đánh giá có thể tái tạo.

Xem thêm

Trauma-Informed School Practices: Building Expertise To Transform Schools

Nội dung cuốn sách giáo thể hiện cái nhìn sâu sắc và kinh nghiệm tổng hợp của Morton, một nhà giáo dục k12 và Berardi, một nhà trị liệu tâm lý, cả hai đều là nhà giáo dục đại học với kinh nghiệm làm việc sâu rộng phục vụ các khu học chánh và giáo viên của họ đang tìm cách kết hợp các nguyên tắc thông tin về chấn thương vào văn hóa trường học và lớp học của họ . Các tác giả xác định rằng lĩnh vực giáo dục hiện đã sẵn sàng tăng cường mức độ ứng phó với sự thay đổi mô hình được tạo ra bởi những tiến bộ trong khoa học thần kinh và chấn thương học. Do đó, trọng tâm chính là xác định và áp dụng các năng lực của nhà giáo dục có hiểu biết về chấn thương cần thiết để chuyển đổi các khu học chánh, trường học, nhà giáo dục, lớp học

Xem thêm

Contextualised open educational practices: Towards student agency and self-directed learning

Cuốn sách đề cập đến nghiên cứu ban đầu về việc triển khai các thực hành giáo dục mở thông qua việc sử dụng các tài nguyên giáo dục mở ở cấp đại học. Sự nhấn mạnh vào giáo dục mở trong cuốn sách này là vào việc bối cảnh hóa các tài nguyên, hỗ trợ cơ quan sinh viên và thúc đẩy việc học tập tự định hướng cụ thể trong môi trường Nam Phi. Các chương dự kiến bao gồm nghiên cứu khái niệm và đánh giá cũng như công việc thực nghiệm tập trung vào thực hành giáo dục mở và sử dụng các đánh giá có thể tái tạo

Xem thêm

Praxis der Digitalen Signalverarbeitung

Cuốn sách giới thiệu những kiến thức cơ bản về xử lý tín hiệu số với 8 thí nghiệm thực tế. Các thí nghiệm bao gồm nhiều chủ đề khác nhau như phản ứng tổng hợp cảm biến, phân tích rung động, âm học và xử lý hình ảnh. Các kỹ thuật được trình bày nhằm mục đích làm cho người đọc làm quen với ứng dụng thực tế của các phương pháp xử lý tín hiệu hiện đại.

Xem thêm