Cuốn sách bao gồm các chủ đề như điện di protein huyết thanh, đo iốt trong nước tiểu, ống lấy máu, xét nghiệm pha bán rắn và tiến bộ trong kỹ thuật phân tích và phân tích sinh học cũng như các công cụ chẩn đoán huyết thanh học đối với vi rútZika, cùng các chủ đề khác. Tất cả những điều này sẽ không thể thực hiện được nếu không có sự quản lý phòng thí nghiệm thích hợp, nơi cuốn sách này cũng lấy mô hình Sản xuất ATMP của Ngân hàng Mô.

Cuốn sách trình bày kết quả của dự án ComBoNDT Châu Âu, hướng tới mục tiêu phát triển các công cụ kiểm tra không khám phá mở rộng an toàn hơn, tiết kiệm thời gian và chi phí hơn cho nhựa gia cố sợi carbon, bề mặt keo và mối liên kết.

Cuốn sách này cung cấp cái nhìn tổng quan về phương pháp xác nhận ERIGrid để xác nhận CPES, một phương pháp thử nghiệm hệ thống điện tổng thể.

Cuốn sách này đã phát triển một phương pháp tiếp cận tự động để đánh giá độ tin cậy của phần mềm, vừa có lý thuyết vững chắc vừa có thực tiễn. Phương pháp tiếp cận được phát triển mở rộng và kết hợp các phương pháp tiếp cận có lý thuyết vững chắc theo một cách mới lạ để giảm thiểu chi phí đánh giá độ tin cậy một cách có hệ thống.

The book offers a practical understanding of all the most critical software testing topics and their relationships and inter-dependencies.

The hardware and software of computing have changed markedly in the three decades since the first edition of The Art of Software Testing, but this book's powerful underlying analysis has stood the test of time. Whereas most books on software testing target particular development techniques, languages, or testing methods,

The ISTQB Certified Tester exam was developed toward an international standard which includes 47 international testing boards. Today more than 130,000 people have taken the International Software Testing Qualifications Board (ISTQB) Foundations Level exam. So, where can all these people go to learn what they need to know in order to pass the exam? Now they can go to Software Testing Foundations, 3rd Edition, from Rocky Nook's Computing division.

The Handbook of Research on Assessment Literacy and Teacher-Made Testing in the Language Classroom is an essential reference source that discusses effective language assessment and educator roles in evaluation design. Featuring research on topics such as course learning outcomes, learning analytics, and teacher collaboration, this book is ideally designed for educators, administrative officials, linguists, academicians, researchers, and education students seeking coverage on an educators role in evaluation design and analyses of evaluation methods and outcomes.

This volume addresses the broad theme and specific topics associated with current thinking in the field of language testing and assessment.

A superior primer on software testing and quality assurance, from integration to execution and automation