Với các công trình nghiên cứu từ nhiều bối cảnh toàn cầu, tập sách được biên tập này giới thiệu những cách thức đổi mới mà các chuyên gia giáo dục ngôn ngữ tham gia và tiếp nhận chủ nghĩa tích cực. Các bài viết trình bày chi tiết các phương pháp thực hành và sư phạm nhằm thúc đẩy đổi mới chương trình giảng dạy và lập trường tích cực trong đào tạo giáo viên, phát triển chuyên môn và giảng dạy ngôn ngữ. Nhìn chung, các chương này làm sáng tỏ cách các nhà giáo dục tham gia và thực hiện chủ nghĩa tích cực để tạo dựng một bối cảnh giáo dục công bằng và xã hội.

Cuốn sách giới thiệu toàn diện về các nghề nghiệp trong lĩnh vực bất động sản, bao gồm mảng nhà ở dân dụng, thương mại, và khu vực công/phi lợi nhuận. Người học được hướng dẫn xác định mục tiêu nghề nghiệp, lập kế hoạch học tập, và phát triển kỹ năng thành công như viết CV, thư xin việc, kỹ năng phỏng vấn, và giao tiếp chuyên nghiệp.

Đây là một cuốn sách truy cập mở. Bao gồm cả lý thuyết và thực hành trong phát triển giáo viên giáo dục và đào tạo nghề kỹ thuật (TVET), cuốn sách này cung cấp các cuộc thảo luận và khuyến nghị mới nhất về các vấn đề liên quan đến phát triển giáo viên TVET trong kỷ nguyên số. Cuốn sách đáp ứng nhu cầu của giáo viên và người đào tạo tại chức, cũng như các nhà lãnh đạo TVET muốn nâng cao trình độ học tập và phát triển chuyên môn của mình về tầm nhìn, kiến ​​thức, chuyên môn và kỹ năng trong ngành cần thiết trong quá trình chuyển đổi sang kỷ nguyên số. Điều đặc biệt hữu ích đối với giáo viên/người đào tạo TVET là khuôn khổ phát triển năng lực được đề xuất, các chỉ số năng lực và công cụ đánh giá.

Cuốn sách này, khi so sánh với các cuốn sách khác về lãnh đạo, được kỳ vọng sẽ trình bày một sự hiểu biết mới về các đặc điểm thiết yếu của lãnh đạo và nó khác với khối lượng tài liệu phong phú theo những cách sau: trước tiên, cuốn sách này cố gắng đưa các nhà lãnh đạo ở mọi cấp quản lý vào trong một tổ chức và trên nhiều lĩnh vực khác nhau.