Các chương trong phần đầu của cuốn sách đề cập đến tất cả các kỹ thuật xử lý giọng nói thiết yếu để xây dựng các hệ thống nhận dạng giọng nói tự động mạnh mẽ: biểu diễn tín hiệu giọng nói và các phương pháp trích xuất đặc trưng giọng nói, mô hình hóa âm thanh và ngôn ngữ, các thuật toán hiệu quả để tìm kiếm không gian giả thuyết, và các phương pháp tiếp cận đa phương thức trong nhận dạng giọng nói.

Việc so sánh các chuỗi âm thanh (từ, hình vị) là cốt lõi của nhiều kỹ thuật và phương pháp trong ngôn ngữ học lịch sử. Với sự trợ giúp của các kỹ thuật này, các âm thanh tương ứng có thể được xác định, các từ có liên quan về mặt lịch sử có thể được xác định và lịch sử của các ngôn ngữ có thể được khám phá.

Cuốn sách này nhằm mục đích giới thiệu cho người học cách phát âm tiếng Trung chuẩn, kiến ​​thức về ký tự, các cụm từ hội thoại cơ bản, cách sử dụng ngữ pháp và từ vựng cũng như kiến ​​thức văn hóa. Xuyên suốt tám chương, người học sẽ khám phá: lời chào và giới thiệu bản thân, sở thích, quốc tịch, thành viên gia đình và nghề nghiệp, mời bạn bè đi ăn tối, nói về đồ ăn thức uống, gọi điện thoại và nói về lớp học và kỳ thi.

Velar Fronting (VF) là tên của bất kỳ quá trình âm vị học đồng đại hoặc lịch đại nào chuyển vị trí phát âm vòm miệng sang vùng vòm miệng của đường phát âm.

Cuốn sách này mở ra góc nhìn sâu sắc về sự phức tạp trong việc hình thành, nhận thức và hiểu lời nói, đặc biệt qua những khác biệt tinh tế ở cấp độ âm vị. Tác giả tập trung vào trường hợp âm cuối /s/ và /z/ trong tiếng Anh, phân tích ba khía cạnh: thời lượng, khả năng cảm nhận và tác động đến việc hiểu. Với năm nghiên cứu thực nghiệm được kiểm soát chặt chẽ, cuốn sách mang đến nền tảng khoa học vững chắc cho việc khám phá chi tiết ngữ âm và ý nghĩa của chúng trong học tập ngoại ngữ.

Âm nhạc là một câu trả lời bằng âm thanh cho một câu hỏi không hẳn là về âm thanh mà là về lịch sử và xã hội. Nghiên cứu âm nhạc là nghiên cứu về tư tưởng, kinh nghiệm và lịch sử của con người. Khóa học này là về trí tưởng tượng âm nhạc. Đó là cách suy nghĩ về âm nhạc, nhưng nó cũng coi âm nhạc như một phương thức suy nghĩ.

Tài liệu trình bay một một cách ngắn gọn những kiến thức cơ sở liên quan đến Ngữ âm học đại cương; giới thiệu những tri thức cơ bản về Ngữ âm tiếng Việt thực hành. Ở mỗi chương, trình bày một số kết quả nghiên cứu mới của mình trên lĩnh vực Ngữ âm tiếng Việt thực hành.

Cuốn sách luyện ngữ âm tiếng Hán vừa mang tính phổ niệm vừa mang tính khái quát khiến cho người học nhanh chóng giao tiếp chuẩn như người bản xứ. Luyện ngữ âm tiếng Hán là giáo trình không thể thiếu với những người đang học tiếng Trung.

한국어 음운론 교재. 음운론과 음성학의 기초 이론을 간략히 소개하고, 한국어의 음운현상을 이해하기 위한 주요 개념들을 쉽게 익히도록 돕는다. 한국어의 다양한 음운현상을 예시하여 이들의 음운론적 의미를 파악하도록 하였고, 통시적인 음운 변화를 여러 문헌 예시를 통해 이해할 수 있도록 했다. 내용과 수준은 학부생의 수업에 알맞도록 조절하엿따.

발음은 그동안 외국어 교육 과정의 주류에서 벗어난 영역으로 간주되어 왔다. 또한 발음은 교사들에게 교수 난이도가 높은 영역으로 발음을 가르치기 위해서는 목표어의 음성음운론에 대한 지식뿐 아니라 학습자 언어와 목표어에 대한 대조 언어학적 정보, 효과적인 교수 방안에 대한 정보까지 갖추어야 하기 때문이다.