Cuốn sách mở, nhiều tác giả, truy cập mở này trình bày một bản tổng hợp kiến thức về đa dạng sinh học của Angola, dựa trên các nguồn từ các tạp chí được bình duyệt, sách và nếu có, cả các báo cáo chính thức chưa được công bố. Cuốn sách xác định Angola là một trong những quốc gia có đa dạng sinh học nhất ở Châu Phi, nhưng lưu ý rằng hệ động thực vật, môi trường sống và các quá trình thúc đẩy động lực của hệ sinh thái vẫn còn rất ít được nghiên cứu và ghi chép. Bản tổng hợp hiện trạng khoa học này dành cho tất cả các nhà nghiên cứu về đa dạng sinh học của Angola và cho những người chịu trách nhiệm lập kế hoạch, phát triển và quản lý bền vững các nguồn tài nguyên sinh vật của đất nước.

Dân số thế giới sẽ đạt 9 tỷ người vào năm 2050, phần lớn sự gia tăng này diễn ra ở các nước đang phát triển. Mặt khác, cứ chín người thì có một người phải chịu đựng nạn đói kinh niên, phần lớn trong số họ sống ở các nước đang phát triển. Do đó, chúng ta cần tìm ra các giải pháp mới và bền vững để nuôi sống dân số đang gia tăng này và giảm thiểu tác động tiêu cực dự kiến của những thay đổi toàn cầu đối với sản xuất cây trồng. Sách điện tử này đề cập đến các chiến lược mới nhằm cải thiện an ninh lương thực và sinh kế ở các cộng đồng nông thôn, giảm thiểu tính dễ bị tổn thương, tăng khả năng phục hồi và giảm thiểu tác động của biến đổi khí hậu và suy thoái đất đối với nông nghiệp.

Cuốn sách Bảo tồn đa dạng sinh học – Các khía cạnh sinh thái, môi trường và xã hội cung cấp cái nhìn toàn diện về nghiên cứu sinh thái học, di truyền học và xã hội học ứng dụng trong bảo tồn đa dạng sinh học. Thông qua các nghiên cứu trường hợp dựa trên thực tiễn, sách phân tích những vấn đề đa chiều, thách thức và trở ngại trong khoa học cũng như thực tiễn bảo tồn.

Cuốn sách có các chương tập hợp một nhóm lớn cộng đồng đa dạng sinh học tham gia vào các phương pháp này, cố gắng thiết lập một ngôn ngữ chung giữa các ngành học để hiểu và triển khai cảm biến từ xa đa dạng sinh học trên nhiều quy mô.

Thế giới hiện đang phải đối mặt với sự suy giảm đa dạng sinh học chưa từng có. Để ghi nhận, duy trì và theo dõi những thay đổi về đa dạng sinh học, cần phải xác định những thực thể nào góp phần vào đa dạng sinh học. Đối với nhiều loài, việc nhận dạng loài đáng tin cậy, điều kiện tiên quyết để nghiên cứu đa dạng sinh học, chỉ có thể thực hiện được bởi các chuyên gia phân loại học, những người có số lượng chuyên gia đã giảm mạnh trong vài thập kỷ qua. Mã vạch DNA là một phương pháp xác định mẫu vật (lý tưởng nhất là ở cấp độ loài) bằng cách sử dụng hệ thống tham chiếu dựa trên chuyên gia (cơ sở dữ liệu truy cập mở), giúp tăng đáng kể số lượng người có thể xác định sinh vật xuống cấp độ loài và giảm tỷ lệ nhận dạng sai giữa các loài có hình thái tương tự.

Nhấn mạnh sự đa dạng sinh học to lớn của Khu bảo tồn Cộng đồng Amarakaeri (ACR) và vai trò quan trọng của khu bảo tồn này trong việc bảo tồn Madre de Dios, ở đông nam Peru, với hơn 1.700 bức ảnh sống động, cuốn sách Amarakaeri: Kết nối Đa dạng Sinh học mang đến cho độc giả cái nhìn sâu sắc về nghiên cứu chuyên sâu được thực hiện bởi các học giả từ Viện Sinh học Bảo tồn và Vườn thú Quốc gia Smithsonian và các đối tác Peru

Cuốn sách hướng dẫn toàn diện về lưu trữ sinh học (biobanking) các nguồn gen từ đa dạng sinh học như động – thực vật, vi sinh vật. Nội dung trình bày quy trình thu thập, bảo quản, lưu trữ và quản lý mẫu sinh học phục vụ nghiên cứu và bảo tồn.

Cuốn Comparative Vertebrate and Human Anatomy: Ecology, Evolution, and Function cung cấp nền tảng giải phẫu học so sánh phục vụ nghiên cứu khoa học sự sống và công nghệ sinh học.

Cuốn sách này là kết quả được công bố vào tháng 5 năm 2022 xác nhận rằng các sản phẩm bảo vệ thực vật làm ô nhiễm tất cả các loại môi trường trên cạn và dưới nước, tất cả các ngăn của chúng và hầu hết các sinh vật của chúng.

Cuốn sách này được chia thành ba phần, mỗi phần có thể đọc độc lập: phần đầu tiên là đánh giá kinh tế vĩ mô về giáo dục và các yếu tố khác liên quan đến quỹ đạo tăng trưởng của đất nước; phần thứ hai là phân tích nông thôn chỉ ra nguyên nhân gốc rễ của nạn phá rừng và vai trò của giáo dục trong việc làm chậm quá trình mất môi trường sống; phần thứ ba là nêu bật một số yếu tố không thể thiếu để cải cách và cải thiện chất lượng giáo dục ở nông thôn sau này.