소논문 작성 가즈아~!! = Viết một luận văn ngắn, Gazua ~ !!

인생읍 살면서 사람은 누구나 자신이 가야 합 길율 찾는다. 어디로 가야 함지. 어 떻재 가면 되는지 끔없이 질문옴 던지고. 스스로 결정한다. 여기에 교육은 참조합 시표와 조언옴 제공해 왔다. 이렇계 교육은 사람의 삶읍 행복하재 만드는 김옴 찾 는 대 도읍이 되는 활동이어야 한다. 그러나 언재부터인지 교육은 학생들읍 지식으 로 몽재하고 관리하는 존재가 되었다. 오놀도 학교에서 선생님둘이 하생듬에게 교 과서 내용음 영심히 설명하고 암기시키고 있으니 말이다.

소논문 작성 가즈아~!! = Viết một luận văn ngắn, Gazua ~ !!

황정훈

청람

2018

Abstract

인생읍 살면서 사람은 누구나 자신이 가야 합 길율 찾는다. 어디로 가야 함지. 어 떻재 가면 되는지 끔없이 질문옴 던지고. 스스로 결정한다. 여기에 교육은 참조합 시표와 조언옴 제공해 왔다. 이렇계 교육은 사람의 삶읍 행복하재 만드는 김옴 찾 는 대 도읍이 되는 활동이어야 한다. 그러나 언재부터인지 교육은 학생들읍 지식으 로 몽재하고 관리하는 존재가 되었다. 오놀도 학교에서 선생님둘이 하생듬에게 교 과서 내용음 영심히 설명하고 암기시키고 있으니 말이다. 과연. 지식읍 전달하는 것 만이 교육일까? 지식읍 설명하고 의우게 하면서 우리의 교육현장에는 질문이 없어 졌다. 그냥 선생님이 옮어 주는 대로 받아 적고, 밑즐 긋고 의우면 된다. 궁금한 것 이 있어도 그냥 참는 혼련옴 시키는 것이 교육이 되었는지 모른다-

이러한 교육현장읍 의심하면서 이 책옴 쓰게 되었다. 학생듭이 찾아야 합 인생 목표름 알려주기 위한 것은 아니었다. 학생둘에게 목표 지점各 지정해 주기보다. 스 스로에재 51문움 먼지는 기회붙 만듈어 주고 싶었다. 그리고 자신의 질문에 답을 찾는 과정율 스스로 해보도목 돕고 싶었다. 그렇다고 내비게이션처럼 매순간 잔소 리도 하면서 이끌어 갈 수 있는 것도 아니다. 스스로 감을 잡고, 직접 찾아붙 수 있 는 대략적인 지도

이 책 내용에는 12 장이 포함됩니다:

+ Chapter 1 소논문이란?
+ Chapter 2 소논문 쓸 준비하기
+ Chapter 3 참고문헌 인용하기
+ Chapter 4 연구방법
+ Chapter 5 연구주제 정하기
+ Chapter 6 소논문의 틀 잡기
+ Chapter 7 연구계획서 작성하기
+ Chapter 8 선행연구 분석하기
+ Chapter 9 소논문 쓰기(1): 문헌연구방법
+ Chapter 10 소논문 쓰기(2): 조사연구방법
+ Chapter 11 소눈문 쓰기(3): 실험연구방법
+ Chapter 12 소논문 집필하기

Citation

황정훈. 소논문 작성 가즈아~!! = Viết một luận văn ngắn, Gazua ~ !!. 청람, 2018.

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